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关于第二学期四年级德育工作总结（精选3篇）

关于第二学期四年级德育工作总结篇1

转眼又是一个学期过去了，回顾这学期的工作经历，酸甜

苦辣涌上心头，最初接手这个班级是一种当后妈的滋味，经过

一年半的接触，我渐渐发现了孩子们身上的闪光点，越来越喜

欢他们了，母子间的亲情在加深，这样一来工作也顺手了许

多，下面谈谈自己的一些收获和感想。

一、抓住契机，进行养成教育

四年级的学生是小学比较关键的一年，所以对学生进行养

成教育尤为重要，开学伊始，正教处组织全体学生系统学习了

学校各项规章制度，使得学生从思想上对自己有个严格的要

求，在日常的学习生活中，运用榜样激励法对学生进行鼓励，

每周评选出班级最佳学生上光荣榜，加分，对多次违纪的学生

扣分上榜，这样严惩严明，大大激发了学生的上进心。例如张

国越同学，过去在班内经常与同学发生矛盾，不服从老师的管

理，成为班级管理中的希望生，开学初，对他进行了耐心的教

育，写下了保证书，这样一来，他对自己过去的错误不仅有了

认识，更重要的是从行动上有了改进，本学期虽出现了违纪现

象，但是没有发生和老师顶撞的现象，可见对学生良好习惯的

养成教育，要从身边的小事抓起，从细微处入手。

二、懂得奉献，学会感恩

如今的学生在家庭中都是独生子女，他们从小就处在一种