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社会调查原始材料手册
山东广播电视大学
姓名__张丽
学号0
年级_09秋__
专业_教育管理
社会调查汇报题目
罗村试验小学教育情况基础调查汇报
月日
对象
调查内容记录
.03.05
试验小学校长---李国先
调查地点:罗村试验小学
调查目标:了解罗村试验小学基础情况,学校老师基础结构、年纪阶段及学历情况。
调查方法:谈话法。查阅学校档案材料。
内容统计:
请李校长介绍试验小学基础情况.
李校长:罗村镇试验小学,是由原淄博矿业集团创大企业职员子弟学校转制后更名而来,现有老师29人,平均年纪43岁。作为小学来说,年纪偏大。共有10个班452名学生。罗村试验小学转制以来,伴随九年义务教育实施,国家对农村中小学投资力度加大,农村中小学教育现实状况比以前有了很大改善,试验小学整体面貌已发生了巨大改变。师资队伍有所壮大。不过,仍然存在不少问题,比如教育经费短缺,师资水平不高,年纪结构不合理,老龄化现象等。对应教学现代化设施不够优异。对应学生本身素质低和生源不停流失等,情况令人担忧。
现场查看学校档案及对应学校设施。
在学校教务处查看了老师登记花名册和学生花名册。对学生起源情况和老师基础情况进行了了解。
在学校校园和操场对学校设施及校产情况进行调查。
教学楼年久失修,漏水,破窗,看上去破烂不堪,在去年暑假有罗村中心学校投资对楼房进行了维修,更换了门窗,粉刷了楼内外墙面。厕所置于楼外,是旱厕。卫生及其它防蝇方法没有。且距离教学楼较远,雨雪天气影响较大。
体育设施总体不够,学校全部也只是篮球架2副,乒乓球台二张,操场是旧炉渣跑道,四条跑道,跑道只有200米,而且形状也不规范。其它体育器械较少,学校操场也没有绿化。试验教学设施较少,基础没有音乐教学设施。学校配置上了电脑和多媒体设备,不过电脑配置太低,无法和对应教学软件相匹配,图书量为1000册左右。
社会调查汇报题目
罗村试验小学教育情况基础调查汇报
月日
对象
调查内容记录
.03.26
试验小学部分老师
调查地点:罗村试验小学
2、调查目标:了解罗村试验小学基础情况,学校老师基础结构、年纪阶段及学历情况。
3、调查方法:谈话法。
4、内容统计:
王永福老师:(57岁,学校年纪最大,体育老师)年纪全部比较大,面临退休,学校真正是师范专业也不多。老师负担还是比较重。
贝坤(35岁,学校年纪最小,美术老师)年轻老师,有很高工作热情。学校缺乏对应现代化教学设施,老师培训落后。后劲不足。
魏文利(48岁,语文老师)家长和社会则过分看重于学生成绩和学校教学结果,素质教育和现实应试教育还是存在无法调合矛盾。学生本身素质低,部分学生家长只从学校找原因,而不从本身进行查找。生源流失比较严重。
孙利(49岁,教务主任)学校教育经费很是不足,学校基础设施情况不是十分乐观。师资水平不高,年纪结构不合理,老龄化现象比较严重。对应现代化教学设施配套不齐全。老师待遇有待提升,老师负担还是比较重。
社会调查汇报题目
罗村试验小学教育情况基础调查汇报
月日
对象
调查内容记录
.04.05
罗村中心学校办公室主任---路宝峰
调查地点:罗村中心学校
2、调查目标:了解罗村试验小学基础情况,学校老师基础结构、年纪阶段及学历情况。
3、调查方法:谈话法。
4、内容统计:
路主任:罗村试验小学因为是由企业学校转制而来,因为原来单位对教育投入越来越少,学校设施、师资等逐步落后于乡镇其它学校建设。不管从师资及学校校容校貌全部有一段相当大差距。
转归地方后,罗村镇及上级相关政府部门加大了对试验小学投入,学校面貌发生了很大改观。学校各项工作也走在了前列。
不过因为国家投入到教育事业经费,大部分还是用于城市关键学校发展上,农村学校教育经费很是不足。学校基础设施情况不是十分乐观,有相当设施需要进行更新改造,但因为经费欠缺,临时只能分步进行。
试验小学老师基础是原先学校老师转制后留任,老师学历普遍较低,老师情况老化现象比较严重,不过大中专生分配参与工作问题学校没有权利处理,只能尽力向上级反应,争取处理。
社会调查汇报题目
罗村试验小学教育情况基础调查汇报
月日
对象
调查内容记录
3月28日
罗村试验小学教务主任-蔡春明
调查地点:罗村试验小学
2、调查目标:了解罗村试验小学学生基础情况,学校学生起源基础结构、年纪阶段。
3、调查方法:谈话法。
4、内容统计:
罗村试验小学学生因为受地域条件制约,起源于小学周围多个村庄和洪五生活区部分原创大企业职员后代。普遍存在着接收学前教育很不规范现象,绝大多数幼儿只在各个村中幼稚园,
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