统编版四年级上册第七单元习作《写信》名师指导和佳作点评（10篇）.docxVIP

统编版四班级上册单元习作名师指导和佳作点评

第七单元《写信》

一、习作目标

1.学习写信的格式，懂得写信的有用意义和一般学问。

2.给亲友或老师写一封信，能够运用书信与人进行思想、感情沟通。【语文要素】

二、审题

1.写信的对象：亲友或老师

2.写信的内容：学校的生活、学习状况、想对亲友（老师）说的话等

3.写信的格式：留意信和信封的格式要正确。

三、写法指导

书信的六要素：称呼、问候语、正文、祝愿语、署名、日期。

称呼：称呼要顶格写，称呼后面加冒号。有的还可以加上肯定修饰词，如“友爱的”“敬重的”等。

（2）问候语：另起一行空两格。如写“你好”“近来身体是否安康”等。独立成段,后面不直接接正文。

（3）正文：另起一行空两格，一事一段。

书信与一般文章不仅格式不同（正文），而且内容也有所不同，文章需要围绕一个中心写，而书信的内容比较广。写信可以写一件，也可以写几件，假如内容多，就分段写，要紧的事写在前面。

祝愿语：接正文，再另起一行顶格。如“此致敬礼”、“祝身体健康”等等。祝愿语一般分两行写。

以“此致敬礼”为例，“此致”可以紧接正文之后写，也可以另起一行空两格写，“敬礼”则肯定要另起一行顶格写。

“祝身体健康”可以像例文中的祝愿语那样换行，“身体健康”顶格写；也可以横着写成：“祝您身体健康！”“祝”字前空两格。。

署名：写信人的名字写在祝愿语下方空一至二行的右侧。最好还要在

写信人姓名之前写上与收信人的关系,如儿XXX、父XXX、你的伴侣XXX等。再下一行写日期。

日期：可以写在署名的后面，也可以写在署名下一行的后半行。写清

年月日。

（切记：先署名后日期）

写信格式口诀

写信格式口诀

称呼顶格加冒号，换行空格问声好。正文分段空两格，一事一段很明白。

事情说完写祝愿，健康欢快常说到。署名日期莫遗漏，工整写在右下角。

署名在上面，日期在下面。数字占一格，错年月日一个不能少。

如何正确填写信封？

如何正确填写信封？

正确填写示例：

四、思路指导

1.明确写信对象，选择写信内容。

（1）给亲人的信。大都包含着浓浓的亲情，谈的多是生活上的事。

（2）给老师的信。多是汇报状况、恳求指导或表示感谢，一般用敬重的口吻，礼貌用语比较多。

（3）给同学、伴侣的信。语言一般较为活泼，无话不谈，说话的方式和语气也相对任凭些。

2.假如让你给亲友或老师写信，你会写哪些内容？

（1）对远方的人可以说些什么内容？

表达思念，谈现状，最近的转变，生活中的趣事，共享心事隐秘，寻求挂念……

（2）对身边的人可以说些什么？

表达感谢：感恩父母对自己的关爱。

表达歉意：自己犯错了没有认错，借此机会说声对不起。

提建议：说缺点（真诚友好地沟通）。

诉说隐秘：始终藏在心里的小隐秘。

感恩父母1.

感恩父母

1.父母辛勤工作还不忘关怀我的学习；

2.细心照看我的生活，为我做美味可口的饭菜；

3.生病时，他（她）心急如焚，恨不得替我承受苦痛；

4.下雨时，父母为我送伞，为我撑伞时，把伞向我这边倾斜，自己却被淋湿；

5.关注天气预报，降温时到学校给我送衣服；

6.给我买有益的课外书，陪我阅读；

7.怕我沉迷网络，严格把握我的上网时间；

8.每次吃饭时，父母总把好的、有养分的菜夹给我；

9.包涵我们的任性、无理取闹……

好开头

(表明目的式)友爱的爷爷,听奶奶说您由于抽烟总是咳嗽,我很担忧您的身体。我想跟您讲讲抽烟的危害,并告知您一些戒烟的好方法。(选自《给爷爷的一封信》)

2.?(发问式)自从你转学之后我们始终都没见过面，你最近过得好吗?在新学校习惯吗?是不是又交了很多像我这么“铁”的伴侣呢?我们全班同学都很想你!?(选自《给好伴侣的一封信》)

3.您好！当您拆开这封信时，肯定很意外吧。妈妈，每天和您朝夕相处，我有很多话想对您说，但不知道为什么我面对着您，什么也说不出口。所以，我就用这种方式把我要告知您的话都写在这里。其中我最想对您说的一件事就是……

4.您好!大家都说老师像一支蜡烛，照亮我们前进的道路，让我们健壮成长，长大成为建设祖国的栋梁!我觉得您更像一名宏大的园丁，培育着祖国遍地怒放的鲜花。

好结尾

1.?(比方式)随着时间的消逝，我在渐渐长大。妈妈，您这本浸润着爱的书,照旧散发出浓浓的馨香。友爱的妈妈,我爱您!?(选自《给妈妈的一封信》)

2.?(表明愿望式)今年春节,你们一-定要回老家哟。对了,我听说你的象棋技术好像提高了不少,到时候你回来了,我俩切磋切磋吧!好了,就写到这里了。(选自《给表弟的一封信》)

3.有太多的事情要说，今日就写到这里吧！妈妈，我期望您对我和弟弟一视同仁，好吗？

4.老师为我们付出了很多很多……花儿以它馥郁的芳香回报大自然，我要以我学习上的进步向您表示诚意的感谢!

好片段

您还记得吗？有一次我没完成作业，您说让我下课后去办