6.1正视发展挑战（九年级上册道德与法治学案）.docVIP

6.1正视发展挑战

学习目标

1.体会人口和环境问题对于人类发展的影响，树立计划生育和保护资源环境的观念。

2.提高收集整理资料及以实际行动保护资源环境的能力

3.了解我国人口和资源环境的现状及特点，正确认识人口和资源环境问题对我国经济和社会发展的影响，明确我国面临严峻的人口、资源和环境问题

学习重点：资源环境的严峻形势

学习难点：人口问题的本质

课堂学习：

一、导入

看了这些图片，大家有什么感受？

二、自主学习（请同学们看书73-80页，在5-8分钟内完成下面的填空题）

知识点一：发展中的人口问题

1.我国是世界上人口________的国家，这是我国社会主义初级阶段的________。

2.人口________，________，是我国人口现状的基本特点。我国人口状况还呈现出增速____、_______、________、_____________、____________、“独生子女”社会问题凸显等一系列新的特点。

3.人口问题始终是我国面临的________、________、________的问题，________国策必须长期坚持。

知识点二:资源环境面临危机

1、自然资源________，________、________但________，开发________，长期以来，我国资源开发利用________，________，依靠消耗大量资源换取经济发展的现象突出，由此造成的________、________、________、和________都很严重，我国面临的资源形势________。

2、当前我国环境形势________，________、________、________、等各类环境污染呈高发态势，成为民心之患、民心之痛。

三、展示交流

同学们对自主预习的重点或有争议的问题进行展示交流

四、活动体验（20分钟左右）

探究活动一：发展与人口

阅读教材第75页“相关链接”，

请思考：联合国为社么设定世界人口日？我国为什么非常重视人口问题？

探究活动二：坚持计划生育政策

阅读教材第75页“探究与分享”内容，思考问题：（小组讨论，代表回答）

（1）阅读并分析数据，你认为我国人口文化素质的基本状况如何？除此之外，你还了解我国哪些人口现状？

（2）我国人口现状对经济社会会产生什么影响？

(3）面对我国人口现状，我国实行了什么国策？这项国策的实行对我国经济社会发展产生了哪些积极作用

探究活动三：实施“全面二孩政策”

阅读教材77页“探究与分享”与补充材料（大屏幕展示），看书思考回答以下问题

（1）通过阅读“探究与分享”你能看出我国近年来劳动力人口发生了怎样的变化吗？这对我国经济社会有什么影响？

（2）我国为什么实施“全面两孩”政策?

探究活动四:我国资源现状

阅读表格（大屏幕展示）并结合教材第78页“探究与分享”，探讨完成以下问题：

1、我国面临什么样的资源形势？这样的资源形势会给我们带来什么样的影响？

2、请你点评“探究与分享”几位同学的观点并说明理由

探究活动五:我国环境现状

阅读教材79页“探究与分享”思考问题：

小源的日记反映了我国面临怎样的环境形势？产生的原因有哪些？会产生什么危害？

我们居住的地区有哪些环境问题？

3、面对严峻的人口、资源、环境形势，我们如何解决发展中出现的问题？

五、总结归纳：

1、本节课你的收获是什么？

2、试着画出本框的思维导图

3、请大家在课本上标注知识要点，老师会不定时检查哦

六、综合检测提升

一、选择：

1、下列符合我国人口现状的基本特点的有（）

①人口基数大

②劳动力不足

③人口素质偏低

④独生子女

A.①②B.①③C.②④D.①④

2、2017年6月环境保护部发布了《2016中国环境状况公报》，《公报》显示，2016年，全国338个地级及以上城市中，有84个城市环境空气质量达标，占全部城市数的24.9%；254个城市环境空气质量超标，占75.1%。这告诉我们()

①我国环境形势不容乐观

②大气污染成民心之患

③我国生态环境破坏严重

④不能再追求经济发展，要重视环境保护

①②B．①③C．②④D．③④

3、坚持绿色发展是发展观的一场深刻革命。坚持绿色发展，我们必然选择要走的文明发展道路是（）

①生产发展

②生活富裕

③生态良好

④公平正义

A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④

4、目前，部分农村和城镇社区出现“生活垃圾围村(镇)”的现象。这种现象造成的危害是（）

①占用土地，污染土壤

②污染大气

③造成土地沙漠化

④传播疾病，影响居民健康

A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④

5、如今