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试卷第=page11页,共=sectionpages33页
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2025届高三化学复习题-沉淀溶解平衡
一、单选题
1.(2024高三上·河南开封·阶段练习)下列实验探究方案能达到探究目的是
选项
探究方案
探究目的
A
分别用等体积和的溶液与等浓度等体积的溶液反应
探究浓度对化学反应速率的影响
B
向2mLlmol/LNaOH溶液中滴加2滴0.1mol/L溶液,再滴加4滴0.1mol/L溶液,观察沉淀的变化
C
分别测浓度均为0.lmol/L的和溶液的pH值
比较和的水
解常数
D
用量筒量取50mL的NaOH溶液迅速倒入盛有50mL盐酸的量热计内筒,立即盖上杯盖
测定中和热
A.A B.B C.C D.D
2.(2024·安徽合肥·一模)下列由实验操作及现象所得的结论正确的是
选项
实验操作
现象
结论
A
向酸性KMnO4溶液中通入乙烯气体
溶液紫色褪去
乙烯发生加成反应
B
向2.0mL0.1mol·L-1NaCl溶液中滴入2滴0.1mol·L-1AgNO3溶液,振荡后再滴入4滴0.1mol·L-1KI溶液
先出现白色沉淀,后出现黄色沉淀
Ksp(AgCl)Ksp(AgI)
C
测定等浓度Na2CO3和Na2SO3溶液的pH
Na2CO3溶液pH较大
非金属性:SC
D
点燃某无色气体,将产物通入装有无水CuSO4的U型管中
固体变蓝
该气体为H2
A.A B.B C.C D.D
3.(2024高三上·云南保山·开学考试)如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是
A.三种物质的饱和溶液分别从t2降温至t1℃,a、b析出的晶体质量相等
B.用等质量的a、b、c三种固体(不含结晶水)配制成t2℃时的饱和溶液,所得溶液质量的大小关系是:c溶液a溶液b溶液
C.P点表示在t1℃时,a、c两种物质的饱和溶液溶质质量分数相同
D.在t2℃时,将30ga物质加入到50g水中充分搅拌,得到80ga的饱和溶液
4.(2024·贵州黔东南·二模)室温下,向Mg(NO3)2溶液、HF溶液、CH3CH2COOH溶液中分别滴加NaOH溶液,测得溶液中pH与pX[pX=-lgX,X代表、、]的关系如图所示。,HF的酸性比CH3CH2COOH强。下列叙述正确的是
已知:
A.代表的是pH与的关系
B.的
C.的
D.含相同浓度NaF、HF的混合溶液的pH7
5.(2024·浙江温州·二模)根据实验目的设计方案并进行实验,观察到相关现象,其中设计和结论均合理的是
实验目的
实验方案设计
现象
结论
A
探究与的氧化性强弱
向溶液中加入过量溶液充分反应,再滴加淀粉溶液
溶液变蓝色
氧化性:
B
比较与结合的能力
常温,测定溶液的
结合能力:
C
探究温度对化学平衡的影响
将的溶液加热后置于冷水中,观察现象
加热后溶液为黄绿色,冷水中变为蓝绿色
说明降低温度,向正反应方向移动
D
比较与的
向含有浓度均为的溶液中,逐滴滴加溶液
先生成白色沉淀
A.A B.B C.C D.D
6.(2024·浙江温州·二模)常温下,往溶液中通入至饱和,有微量生成,溶液中(溶液体积和浓度的变化忽略不计).[已知:的电离常数],下列说法不正确的是
A.溶液中,
B.反应的
C.溶液中,
D.溶液中,约为5
7.(2024高三上·山东青岛·阶段练习)《环境科学》刊发了我国科研部门采用零价铁活化过硫酸钠(,其中S为+6价)去除废水中的正五价砷[As(V)]的研究成果,其反应机制模型如图所示。设阿伏加德罗常数的值为,。下列叙述正确的是
A.1mol过硫酸钠()含个过氧键
B.若56gFe参加反应,共有个被还原
C.室温下,中间产物溶于水所得饱和溶液中为mol?L
D.pH越小,越有利于去除废水中的正五价砷
8.(2024·湖南长沙·一模)下列实验方案能达到实验目的的是
A.方案甲可制取无水 B.方案乙可除去溶液中部分的
C.方案丙可验证非金属性: D.方案丁可判断溶度积:
9.(2024·北京顺义·一模)常温下,向0.02mol·L-1FeCl3溶液(用少量盐酸酸化)中匀速逐滴加入0.1mol·L-1NaOH溶液,得到pH-t曲线如图。下列说法正确的是
已知:25℃时,Fe(OH)3的Ksp=2.8×10-39
A.已知a点为滴定起始点,pH=1.73是因为FeCl3溶于水发生了水解反应
B.由a点到b点的过程中,滴加的NaOH溶液与FeCl3发生反应
C.该条件下,Fe3+的沉淀pH范围约为2.25~2.82
D.d点的溶液中,由水电离出的c(OH—)约为10-2.16mol·L-1
10.(2024·广东梅州·一模)探究硫及其化合物的性质,下列实验操作、现象和结论都正
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