川教版历史七年级上册第二单元第4课 夏商西周的更替 导学案.docVIP

第4课夏、商、西周的更替

【目标要求】

1.识记与理解：

记住我国历史上第一个王朝建立的时间和标志，记住商朝后期的都城（古今地名）。

理解夏朝在我国历史上的地位。了解商朝繁荣的主要表现。

2.能力与方法：

通过对夏商历史的讲解，指导学生用对比的方法去分析概括其历史特点，从而培养

学生比较分析历史事件的能力。利用多媒体手段，进行形象直观教学，由学生看图说文，

提高他们的观察想象能力。初步了解和运用公元纪年法。

3.情感态度与价值观：

学习国家形成的相关知识，进行历史唯物主义观点的教育。通过夏、商历史的学习，

更多了解祖国悠久的历史，进行爱国主义教育。培养是非分明、爱憎分明的情感。

【预习导学】

1.约公元前年，建立夏朝。死后他的儿子启继承父位，从此

制代替了制。

2.我国历史上第一个王朝是。

3.是我国历史上第一个国王。

4.夏朝的统治中心地区在今西部和南部。

5.约公元前年，商的首领发动推翻夏朝统治的战争。双方大战于

，夏朝灭亡。

6.约公元前1300年，商王把都城迁到（今）。

7.商朝鼎盛时，商的势力范围东至，西到渭水上游，南抵，北达

一带。

8.商朝的手工业很发达，重要的手工业部门有、和等。

9.商朝统治年。商的最后一个王是。

【问题探究】

夏朝的灭亡和商朝的灭亡有什么共同点？

【例题精析】

例1.（2008年茂名)开学了，同学们各自进行自我介绍，甲说：“我姓张”；乙说：“我姓李”；丙却调皮地说：“我和中国第一个王朝同姓”。这一下难倒了许多人。那么，聪明的你能告诉我们丙姓什么吗？

A．唐B．秦C．夏D．宋

例2.(2008年绍兴)2008年5月17日，百载难逢的奥运圣火，走进了千年古城绍兴，并以大禹陵为起点，经历了名副其实的文化之旅。大禹

A．建立了中国第一个王朝夏朝B．自称为“始皇帝”，建立皇帝制度

C．是华夏族的人文初祖D．是治水英雄，最早实行禅让制

【目标检测】

1.现在是21世纪，公元前21世纪建立的朝代是（）

A.夏朝B.商朝C.周朝D.秦朝

2.按原始社会末期的民主推选部落联盟首领的方法，禹的后继者应该是（）

A．尧 B．舜 C．启 D．伯益

3．下列内容中，标志着王位世袭制取代禅让制的是（）

A.尧传位给舜B.舜传位给禹C.禹传位给启D.成汤打败夏桀

4．商朝的建立者是（）

A.禹B.成汤C.盘庚D.纣王

5.约公元前1300年，商朝迁都殷，当时的商王是（）

A.成汤B.纣王C.启D.盘庚

6.夏朝的最后一位王在鸣条大战中被成汤打败的是（）

A.禹B.启C.桀D.纣

7.人们常说“故土难离”，但商朝前期由于政治动乱和水患，却几次迁都，其中

到哪一年迁都后才稳定下来？（）

A.公元前2070年B.公元前1600年C.公元前1300年D.公元前1046年

8．商朝的统治长达（）

A.1000多年B.800多年C.500多年D.400多年

9．商朝的手工业部门不包括（）

A.青铜冶