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小升初分班考试范围

根据往年经验，绝大部分学校分班考试科目涉及语、数、外3科

（也有只考数学的），但是主要还是看数学成绩。重点中学的数学题

还是以奥数题为主，有少部分小学数学题，也有部分学校考察少量初

中数学的知识。每个学校最注重的科目不一样，比如外语系学校最注

重的就是英语，根据成绩实行A、B班的划分。

怎么准备分班考试

无论是何种形式的分班考试，历年的真题都是一个很重要的参考

材料，如果仔细研究，不难发现学校对分班考试的套路。而且分班考

试都是由所在学校的新初一老师出题，所以初中的一些知识也会占一

定的比例。想要获得高分，除了做一些历年的真题外，暑假期间也要

提前学习一些新初一知识，部分学校也会提前通知分班考试内容，提

醒孩子提前准备。

培养孩子好习惯

您能够尝试从以下几方面努力

1.注重培养孩子预习、复习习惯

应该培养孩子预习、复习的习惯，但是在适合阶段注重培养学生

预习，复习。

2.腾出时间适当做益智题

在辅导孩子完成作业之余，家长能够和孩子一起做一些趣味练习

或者益智题，培养孩子的学习兴趣，同时又能够防止无休止的家庭作

业让孩子产生反感情绪。

3.能够给孩子准备一个错题本，即时纠正错题

孩子每次作业或考试出现错误，就让孩子在专用的本子上将题目

抄下，然后按准确的方法重做一遍。之后分析错误原因。用红笔将错

误的内容标出。过一段时间，与孩子一起整理错题，将错误的类型汇

总，看一看哪部分错得最多，哪种错误最为常见。

4.做读书笔记和摘要

读书时笔记和摘要主要包括以下方面的内容：①记下书名、作者；

②采摘生字、新词及佳句；③记录主要人物和主要内容；④在书上批

注；⑤列提纲；⑥写读后感。

开始时父母与孩子一起，共同阅读一篇文章，找出文章的中心思

想，等孩子熟练了，就能够让孩子独立完成。

5.学会使用工具书

使用工具书的水平对于初中生来说，最主要的是学会查字典。要

有使用部首、音序等查字法迅速、准确地从字典中查出生字词的水平，

还要有联系上下文语言环境选择恰当的义项解释词语的水平。

6.具备多种思维方法

教给孩子思维方法除了让他们学会将所学知识实行分类、比较、

分析、综合、归纳等一些逻辑思维的基本方法外，还应重视求异思维、

发散思维、辩证思维等思维方法的培养，使孩子的思维能够灵活运转。