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天津外国语大学附属滨海外国语学校2024-2025学年第一学期
期中八年级数学学科练习
(时间:100分钟分值:120分)
第Ⅰ卷
一、选择题(每小题3分,共36分,每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.下列图形中不是轴对称图形的是()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查轴对称图形的识别,熟练掌握轴对称图形的概念是解题的关键;因此此题可根据“一个图形沿某条直线进行折叠,直线两旁部分能够完全重合的图形”进行求解即可.
解:A、是轴对称图形,故不符合题意;
B、是轴对称图形,故不符合题意;
C、不是轴对称图形,故符合题意;
D、是轴对称图形,故不符合题意;
故选C.
2.如图,点在同一直线上,,添加一个条件不能使的是()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查全等三角形的判定,熟练掌握全等三角形的判定定理是解题的关键;由题意易得,然后根据选项结合全等三角形的判定定理可进行求解.
解:∵,
∴,
∴,
∴当时,则根据“”可判定,故A选项不符合题意;
当时,则根据“”可判定,故B选项不符合题意;
当时,不能判定,故C选项符合题意;
由可知,所以,则根据“”可判定,故D选项不符合题意;
故选C.
3.若一个正边形的内角和为,则它的每个外角度数是()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据多边形内角和公式列出方程,求出的值,即可求出多边形的边数,再根据多边形的外角和是,利用除以边数可得外角度数.
解:根据题意,可得,
解得,
所以,外角的度数为.
故选:B.
【点睛】此题主要考查了多边形内角与外角,解题关键是根据多边形的内角和公式和多边形的外角和为进行解答.
4.如图,在中,分别是的中点,,则为()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查三角形中线与面积的关系,熟练掌握三角形的中线与面积的关系是解题的关键;根据“三角形的中线把三角形的面积平均分成相等的两部分”可进行求解.
解:∵分别是的中点,,
∴,
∴;
故选:D.
5.如图,,垂足分别为点,点相交于点.,则图中全等直角三角形共有()
A.1对 B.2对 C.3对 D.4对
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查全等三角形的判定,熟练掌握全等三角形的判定定理是解题的关键;因此此题结合已知条件及图形利用全等的判定方法由易到难逐个寻找即可.
解:,,
,
,,
;
,,
,,
;
,,,
;
所以共有三对全等的直角三角形.
故选:C.
6.到三角形三个顶点的距离相等的点是()
A.三角形三条高线交点 B.三角形三边中线交点
C.三角形三个内角平分线交点 D.三角形三边垂直平分线交点
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查垂直平分线上的点到线段两端的距离相等的性质,熟练掌握三角形高线、中线性质,以及角平分线交点、垂直平分线交点的性质是解题的关键.题目要求到三角形三个顶点距离相等的点,利用垂直平分线上的点到线段两端的距离相等即可判断.
解:利用垂直平分线上的点到线段两端的距离相等可知到三角形三个顶点距离相等的点是三角形三边垂直平分线的交点.
故选:D.
7.若一个等腰三角形两边长分别为和,则它的周长为()
A. B. C.或 D.以上都不对
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查等腰三角形和三角形的三边关系,解题的关键是注意分类讨论思想的应用和三角形的三边关系.首先对等腰三角形的腰分情况分析,其次验证三角形的三边关系,确定能否组成三角形,即可得到结果.
解:当等腰三角形的腰是时,
,
∴根据三角形的三边关系,不能组成三角形,故舍去,
当等腰三角形的腰是时,
周长为,
综上所述,它的周长为,
故选:.
8.如图,已知△ABC是等边三角形,点B、C、D、E在同一直线上,且CG=CD,DF=DE,则∠E的度数为()
A.25° B.20° C.15° D.7.5°
【答案】C
【解析】
【分析】根据DF=DE,CG=CD,可得∠E=∠EFD,∠GDC=∠DGC,∠GDC是△EFD的外角,∠ACB是△DGC的外角,根据外角的性质及等边三角形的每个内角都是60°,即可得到答案.
解:∵DF=DE,CG=CD,
∴∠E=∠EFD,∠GDC=∠DGC,
∵△ABC是等边三角形,
∴∠ACB=60°
∵∠ACB=∠GDC+∠DGC=60°,
∴∠GDC=30°.
又∵∠GDC=∠E+∠EFD,
∴∠E=15°.
故选C
【点睛】本题考查等腰三角形的性质,三角形外角的性质,以及等边三角形的性质,灵活应用外角的性质是解题的关键.
9.如图,在中,是的垂直平分线,的周长为的长为,则的周长为()
A. B
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