《雨的四季》课件6.pptVIP

青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归.―――张志和《渔歌子》

沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。―――－志南和尚《绝句》

渭城朝雨亦轻尘,客舍青青柳色新。――――王维《送元二使安西》

南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。――――杜牧《江南春绝句》

夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。―――――陆游《十一月四日风雨大作》

好雨知时节,当春乃发生。――――杜甫《春夜喜雨》

七八个星天外，两三点雨山前―――辛弃疾《西江月》

夜来风雨声,花落知多少。――――孟浩然《春晓》

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。-----杜牧《清明》

水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇。――――苏轼《饮湖上初晴后雨》

山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍――――文天祥《过伶仃洋》

空山新雨后，天气晚来秋————(王维：《山居秋瞑》)

山路元无雨，空翠湿人衣————(王维：《山中》)

寒雨连江夜人吴，平明送客楚山孤————(王昌龄：《芙蓉楼送辛渐》)关于雨的古诗佳句1．夜来风雨声，花落知多少。《孟浩然《春晓》)?

2．空山新雨后，天气晚来秋。(王维《山居秋螟》)?

3．好雨知时节，当春乃发生。(杜甫《春夜喜雨》)?

4．山路元无雨，空翠湿人衣。(王维《山中》)?

5．青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。(张志和《渔歌子》)?

6．夜阑卧听风吹雨，铁马冰河人梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)

7．清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。(杜牧《清明》)?

8．寒雨连江夜人吴，平明送客楚山孤。(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)?

9．渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。(王维《送元二使安西》)?

10．水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。(苏轼《饮湖上初晴后雨》)

11、沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。〔志南和尚《绝句》〕

12、渭城朝雨亦轻尘,客舍青青柳色新。〔王维《送元二使安西》〕

13、南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。〔杜牧《江南春绝句》〕

14、七八个星天外，两三点雨山前。〔辛弃疾《西江月》〕

15、山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。〔文天祥《过伶仃洋》〕

16.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。〔韩愈《早春呈水部张十八员外》〕

17、春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。〔韦应物《滁州西涧》〕

18、黄梅时节家家雨，青草池塘到处蛙。〔赵师秀《约客》〕19、大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。〔白居易《琵琶行并序》〕

20、残云收夏暑，新雨带秋岚。〔岑参《水亭送华阴王少府还县》〕1.夜来风雨声，花落知多少。《孟浩然《春晓》)2.空山新雨后，天气晚来秋。(王维《山居秋螟》)3.好雨知时节，当春乃发生。(杜甫《春夜喜雨》)4.山路元无雨，空翠湿人衣。(王维《山中》)5.夜阑卧听风吹雨，铁马冰河人梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)6.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。(杜牧《清明》)7.寒雨连江夜人吴，平明送客楚山孤。(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)春雨:美丽、娇媚

夏雨:热烈而又粗犷

秋雨:端庄而又深思

冬雨:自然、平静

分析四季的雨各有什么特点？作者对雨寄托了怎样的思想情感？作者通过形象化的描写,写出了雨的亲切可爱,这实际上寄托了作者对雨的赞美与喜爱,表现了作者对生命与大自然的热爱。

在描写雨在四季的不同特征时，作者运用了多种表现手法，刚刚大家都已经把自己喜爱的语句在书中勾画出来了。下面你可以从修辞、描写角度、和描写方法等方面来分析你喜爱的语句，用“我喜爱，这句运用了〔写法〕，写出了雨的〞的句式表述出来，先讲给你的同桌听，然后全班交流。例如:我喜爱第二段中的小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动，发出一种春天才干听到的沙沙声。这句运用了比喻的修辞并且还巧妙的从听觉的角度，写出了小草在春雨的滋润下复苏的情态。同学先是组内交流，然后各组代表发言，在全班进行交流。鉴赏文章的写作技巧,教师在前一环节基础上做总结。〔1〕.多用比喻和拟人的修辞,形象而生动〔2〕.运用侧面描写的手法a.春雨后的景观〔树的变化,小草的复苏,空气的清新让人感到整个世界的美丽。从侧面烘托了春雨美好特点——娇媚,美丽〕b.夏雨给人的感受〔一切都毫不掩饰的敞开,花朵怒放,树叶鼓浆,杂草成长,荷叶迫不及待,从侧面烘托出夏雨的特点——热烈,粗犷〕c.秋阳景象的衬托〔金黄的太阳,成熟的庄稼,金灿灿的种子,红透的山果,有力的烘托出秋雨的特点——端庄、深思〕〔3〕.从多角度描写景物“妈妈,今天我想当野草,长在外面。〞“你看,它们都长胡子了。〞片段一:一天，春光明媚，小朋友欢快的笑声不时