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九年级化学上册第三单元物质构成的奥秘专项攻克
考试时间:90分钟;命题人:化学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、用分子、原子的知识对下列现象进行解释,正确的是
A.水凝结成冰,说明水分子发生改变,产生了新的分子
B.大块石头碎成小块石头,说明分子可以被分裂
C.水银温度计受热汞柱上升,说明汞原子受热体积变大
D.墙内开花墙外香,说明分子在不断运动
2、按如图进行实验。滴有酚酞溶液的滤纸变红能说明
A.分子间有间隔 B.分子由原子构成
C.分子的体积小 D.分子在不断运动
3、下列相关实验现象及生活现象的描述中,错误的是
A.红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟
B.铁片在空气中剧烈燃烧,火星四射
C.食物腐烂----分子并没有停止运动
D.湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快----温度高,分子运动快
4、中坝酱油是江油市的特产,距今有194年生产历史,其主要原料是大豆,它的营养价值很高。大豆及其制品因富含硒等矿物质而有防癌的效果。这里的“硒”指
A.硒原子 B.硒元素 C.硒分子 D.硒离子
5、FeSO4可用于治疗缺铁性贫血症。已知铁元素在周期表中的相关信息及铁原子结构示意图如图所示,下列说法中正确的是
A.铁原子的质量是55.85g
B.铁元素位于第五周期
C.铁离子的核外有24个电子
D.x=2
6、时隔8年,“神舟十三号”女航天员王亚平再次进行太空授课。在“水球演示”中往水膜上加水,水膜慢慢变成大水球,加上颜料后,变成蓝色水球。下列有关水在太空中的说法正确的是
A.在太空中,水分子不能运动 B.在太空中,水分子的质量变为0,分子间也没有间隔
C.在太空中,水也能溶解颜料 D.往水膜上加水,水膜慢慢变成大水球,说明水分子本身变大了
7、在元素周期表中可寻找制备半导体材料的元素,位置关系如图,下列说法正确的是
A.硅的相对原子质量为14 B.镓属于非金属元素
C.锗与硅最外层电子数相同 D.砷的质子数为74.92
8、宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一,下列对宏观现象的微观解释中不正确的是
A.酒香不怕巷子深——分子在不断运动
B.架在高处的铜导线夏季变得比冬季长——原子体积随温度的升高面变大
C.肉眼看不见空气中的氧分子——分子很小
D.石墨在一定条件下转化为金刚石是化学变化——碳原子的排列方式发生了改变
9、2021年3月,三星堆遗址又新出土重要文物500多件,科学家使用碳-14年代检测印证了三星堆遗址属于商代晚期,碳-14原子的原子核内含有6个质子和8个中子,则其原子核外电子数为
A.4 B.6 C.8 D.14
10、原子结构示意图能简明表示原子核外电子的排布,某同学从微粒结构示意图中获得相关信息,你认为正确的是
A.②①属于同一种原子 B.①②属于同一元素
C.①③表示的都是原子 D.②③表示质子数相同
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、2019年被联合国大会确定为“国际化学元素周期表年”。发现了元素周期律并编制出元素周期表的化学家是___________;请写出排在元素周期表中第17号的氯元素符号___________,第20号元素Ca的元素名称___________。
2、钒被誉为“合金中的维生素”。钒元素的部分伯息如图所示。请回答下列问题:
(1)钒原子的质子数为____,x=____,钒元素位于第_____周期。
(2)钒属于_____(填“金属”或“非金属”)元素;钒的相对原子质量为_____。
3、氯化钠是由______构成。______是化学变化中的最小粒子。
4、如图是A、B、C三种元素的相关信息。
(1)C所表示的粒子符号是_________;
(2)A、B、C属于不同元素的依据是_________;这种表示结构的图形叫_________;
(3)A、B两种元素的原子化学性质相似,原因是_________。
5、从分子的角度分析并解释下列问题:
(1)1滴水中大约有1.67×1021个水分子___________;
(2)水在夏天比冬天蒸发快___________;
(3)水蒸发为水蒸气,所占体积变大___________;
(4)冰融化变成水后,化学性质不变___________。
三、计算题(5小题,每小题8分,共计40分)
1、请结合所学知识,思考并计算
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道路桥梁工程师持证人
职业建造师,造价工程师、安全工程师、工程概预算精通,从事相关工作10余年,实际与理论结合。
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