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??100以内的加法和减法
??知识盘点
??知识点1:整十数加、减整十数
计算整十数加、减整十数时,可以先忽略整十数末尾的“0”,再算出“0”前面的数相加或相减的结果。最后在这个结果的末尾添上1个“0”。
??知识点2:两位数加一位数、整十数
1、两位数加一位数的计算方法:相同数位上的数相加,也就是先把两位数个位上的数与一位数相加,再用所得的结果加整十数。个位上满十需要向十位进一,计算结果中十位上的数比原来多1。
2、两位数加整十数的计算方法:相同数位上的数相加,也就是先把两位数分成整十数和一位数,再把整十数和整十数相加,最后用所得的结果加一位数。
??知识点3:两位数减一位数、整十数
1、两位数减一位数(不退位)的计算方法:先用两位数个位上的数减一位数,再把所得的结果与整十数相加。
?注意两位数减一位数的退位减法,计算结果中十位上的数比原来少1
?注意
两位数减一位数的退位减法,计算结果中十位上的数比原来少1。
3、两位数减一位数(退位)的计算方法:先从个位减起,如果个位不够减,就从十位退1当十,与个位上的数合在一起减一位数,同时十位上的数要减去退位的1。
?注意小括号可以改变算式的运算顺序。??知识点
?注意
小括号可以改变算式的运算顺序。
如果加减混合运算中含有小括号,要先算小括号里面的,再算小括号外面的。
??知识点5:解决问题
在解决问题时,要根据具体情况选用合适的方法,有时可能有多种方法用圈一圈和连减解决可以分几组的问题。
??易错集合
??易错点1:含有小括号的计算
典例算一算。
98-(4+6)=45-(7+3)=60-(20+30)=
?点拨注意含有小括号算式的计算顺序。
?点拨注意含有小括号算式的计算顺序。
解答863510
?针对练习1
计算
84-(10-8)=93-(50-30)=58-(19-9)=
49-(7+3)=35-2-3=23+5+7=
?点拨在加法算式中,被减数增加几,减数不变,差就增加几;被减数减少几,减数不变,差就减少几。??易错点2
?点拨在加法算式中,被减数增加几,减数不变,差就增加几;被减数减少几,减数不变,差就减少几。
典例一个两位数减一位数,差是41,如果被减数增加4,减数不变,那么差应该是多少?
解析被减数增加几,减数不变,差就增加几。
解答41+4=45
?针对练习2
两个数相减的差是40,当被减数增加5,减数减少5,现在的差是多少?
??易错点3:解决问题
?点拨在解决问题的过程中,要根据题目中给出的信息,先分析数量关系,再找出解决问题的方法。典例把一(1)班学生分成9组,每组5人。体育课上老师给每人发1
?点拨在解决问题的过程中,要根据题目中给出的信息,先分析数量关系,再找出解决问题的方法。
解析每组5人,共9组,所以一(2)班学生总人数就是9个5的和,差3人没有球,总人数减3即可求出球的个数。
解答5+5+5+5+5+5+5+5+5=45(人)45-3=42(个)
?针对练习3
最多可以串多少串?
??跟踪训练
一、选择题
1、丽丽做了21道数学题,强强做了30道数学题,他们两人一共做了多少道数学题?列式为()。
①30-21②30+21
2、()+40<55,括号里能填()
①14②15③16
3、一盒巧克力有24块,我分给爷爷5块,奶奶5块,还剩下多少块?可以这样算()。
①24-5②24-5+5③24-(5+5)
4、58加上一个一位数,和的十位不可能是()。
①5②6③7
二、填空题
1、在()里添上合适的数。
()-40=83+()=5385-()=35
46+()=49()+40=70()+()=50
60-()<44+778-40<20+()33+()>38+6
2、60比7多(),53比30多(),8比42少()。
3、一个加数是73,另一个加数是9,求和用()法,列式是(),得数是()。
4、接着算。
5、看图计算。
46+7=()30-4=()
先算()+()=()先算()-()=()
再算()+()
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