2024六年级数学下册3圆柱与圆锥2圆锥圆锥的体积第1课时备课教案新人教版.docxVIP

Page1

圆锥的体积

【教学内容】

圆锥的体积（教材第33页例2）。

【教学目标】

1.参加试验，从而推导出圆锥体积的计算公式，会运用圆锥的体积公式计算圆锥的体积。

2.培育学生初步的空间观念，让学生经验圆锥体积公式的推导过程，体验视察、比较、分析、总结、归纳的学习方法。

【重点难点】

圆锥体积公式的推导过程。

【教学打算】

同样的圆柱形容器若干，与圆柱等底等高的圆锥形容器，与圆柱不等底等高的圆锥形容器若干，沙子和水。

【教学过程】

【情景导入】

1.复习旧知，作出铺垫。

（1）老师用电脑出示一个透亮的圆锥。

老师：同学们细致视察，圆锥有哪些主要特征呢？

（2）复习高的概念。

A.什