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备考预习班
五、课程教学设计
1.课程精讲班(★★★★)
建立课程体系框架,理解教材内容及逻辑关系,掌握知识点,做到“薄书读厚”。
听懂、体系(知识框架)、做题、记忆、看书。
听懂:现场图片,工法画图;
体系:一章一图,强标前移;
做题:穿插真题,模拟考题;
记忆:记忆宫殿,口诀记忆。
2.冲刺串讲班(★★★)
近三至五年频繁出现的考点进行梳理讲解、快速提分;
预测命题方向,精讲核心考点、试题,识别考试陷阱;
将整本书简化,所讲即考试必考点,考前提分专项指导。
学习目的:
做到“厚书读薄”。帮助考生排除干扰章节,缩短复习范围,高效备考。
3.习题精析班:(★★★)
资深名师精编密卷金题,以题带点,带领学习今年预测考点考题;
按章节梳理考点考题,深度剖析考题考点出题规律,命中规律;
让学员了解考试题型,掌握命题规律,针对性学习。
学习目的:
熟悉考试题型及得分技巧,掌握命题规律及高分考试范围,锻炼解题速度和精准度
4.案例专项班:(★★★★★)
根据近5~10年考试规律及评卷指标,精确锁定案例分析题关键得分词句;
案例题专项训练,快速提升案例分析题解题、得分能力。
学习目的:
案例题的专项训练,快速提升案例分析题的读题、解题、得分能力。
六、学习策略
(一)好风凭借力,送我上青云
这类考试,不要蜜汁自信,盲目自学。自学所学到的知识与考试所考到的知识,大概率为,人生不相见,动如参与商。
所以,千里之行始于足下的第一步,是找到一或两个合适的老师,跟着老师学,借助老师,让诸君的学习,可以,好风凭借力,送我上青云。让今日之所学为明日之所考,做到,今夕复何夕,共此灯烛光。
(二)不破楼兰终不还的决心
水利实务课,这类文科背书类的考试。如果,第一年没考过,第二年的复习又要重新背书,第二年背书所花的时间不会比第以年少很多。因此,这类考试,在这一年备考中,要抱有“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的决心,努力一年且仅用一年的时间通过。
(三)预则立,不预则废
在下定决心之后,对时间要有计划。很多事情,预则立,不预则废。自己根据自我的情况,做份考前计划。列出今天之所事,明天之所事。按部就班,一天一个小目标,一月一个阶段目标。
(四)做真题,最重要(1/3)
考试要首先解决两个问题:考哪里?怎么考?
由于建造师考试出题特点是“重者恒重,轻者恒轻”。每年的考生,虽是“岁岁年年人不同”。但每年的考题,却是“年年岁岁花相似”。因此解决这两个问题(考哪里?怎么考?)最好的方法就是“真题为王”或者“信真题,得永生”。
真题能帮我们,少走弯路。能做到,在茫茫教材中,蓦蓦然回首,发现那“题”却在灯火阑珊处;在厚如“后宫佳丽三千人”教材上,找到要考的“三千宠爱在一身”那个点;让教材即使有“落水三千”之多,而诸君仅需“只饮考试要考的这一瓢”即可。
(四)做真题,最重要(2/3)
真题还能帮我们,知过往,见未来。多做真题,如在游泳中学游泳,在战争中学习战争,用玻璃切割玻璃,在真题中学考试。让我们和出题老师,虽“身无彩凤双飞翼”,但确可“心有灵犀一点通”。
这样,当你和出题老师心有灵犀后,你的看书开始高效及有针对性了。这样,可以确保,钱花在刀刃上,时间花在要考的地方。
(四)做真题,最重要(3/3)
因此:先看题后看书,边看题边画书。先看题后看书,边看题边画书。先看题后看书,边看题边画书。(重要的事情说三遍)
真题作用:
(1)确定考试范围(考哪里?);
(2)提示出题方法(怎么考?);
(3)解决保底分(每年很多题目是重复的,特别是案例题,这样,考场中可以,手有余粮,心中不慌)。
(五)行到水穷处,坐看云起时
在做真题过程中,还要把真题洗到教材上页码去,洗到大家的大脑里去。大家参加考试,一般要做五至十年真题,五至十年真题数量多如“星垂平野阔,月涌大江流”。如果,所做之题,不与教材的页码相关联,这些题目仿佛“飘飘何所似?天地一沙鸥”的感觉,在大脑之中无所依附。
这个时候就要开始洗题了,把历年真题,洗入教材里,洗到大脑里。洗题的方法是教材标上哪年考了哪道题,哪道题在教材的哪一页。洗题的工具是,教材+真题,再配一份可以查找PDF电子版教材,有时找不到页码的时候,让电脑帮诸君找。
洗题的结果是,题目虽多,如天高地迥,觉宇宙之无穷,但我们却能做到,兴尽悲来,识盈虚之有数般的心中有数。一见教材,便知要考哪里及要考什么;一见真题,便知考的是教材的哪里的哪个知识点。能做到,行到水穷处,坐看云起时。
(六)两轮复习法
第一轮(第1遍看书):速度比精度,更重要;
第二轮(第2~N遍看书),精度比速度,更重要。
第一轮,精讲特别重要,真题基础特别重要。
一章一图亦原理,一“页”看尽长安花,一身转战三千“题”,自是考中第一流,定破楼兰过务关。
第二轮,寻找精度的方法,可以通过做历年真题及自己的
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