电解原理及其应用 第二节氯碱工业(第二课时) .pdfVIP

高中化学（大纲版）第三册第四单元电解原理及其应用第

二节氯碱工业(第二课时)

［引言］上节课我们学习了电解饱和食盐水的反应原理，知道其可以得到三种重要的化

工原料——氢气、氯气和烧碱。由于这几种产物混合时易发生化学反应，故需使电解反应在

特殊的电解槽(即离子交换膜电解槽)中进行。但进入电解槽阳极室的饱和食盐水必须是精制

的，为什么要精制？粗盐水又应该如何精制？下面我们就来探讨这个问题。

［板书］第二节氯碱工业(第二课时)

二、离子交换膜法制烧碱

2.食盐水的精制

［讲解］由上一节所学知识我们知道，离子交换膜的特点是只允许指定离子通过。而粗

2＋2＋3＋2

盐水中常含有泥沙、Ca、Mg、Fe、SO等杂质，它们的存在会使制得的NaOH纯度

4

降低，同时会使离子交换膜受到损坏，故在电解前，必须对饱和食盐水进行精制。

2＋2＋3＋2

［投影］已知粗盐水中常含有泥沙、Ca、Mg、Fe、SO等杂质，怎样用BaCl、

42

NaCO、NaOH、盐酸等试剂将其除去？

23

［师］请大家分组讨论，设计除杂方案。

［学生讨论，并设计除杂方案，教师选择有代表性的方案，用来展示和讲解］

［教师评讲后总结］对于有关除杂问题的解答，首先应注意：在除去已有杂质的同时，

不能带进新的杂质。因此，在解答此种类型的题目时，一定要“瞻前顾后”，即注意思维的

严密性。其次，对于所提供的试剂，一定要弄清楚使用它的目的。例如，在本题中，BaCl

2

22＋2＋3＋

显然是用来清除SO的，而NaCO定然是用来沉淀Ca的，NaOH可使Mg、Fe等以

423

沉淀的形式析出来，盐酸是用来调节溶液的pH的。在此基础上，再对所加试剂进行合理排

序，即可达到实验目的。

［依据以上思路，教师和学生一块设计出以下除杂方案］

［板书］

［想一想］1.为什么精制盐水时，要使所加BaCl、NaOH、NaCO过量？

223

1

［议一议］2.若把所加NaOH和NaCO的顺序调换一下，对精制结果是否会有影响？

23

［学生思考，讨论后回答］

答案：1.加BaCl过量，可使溶液中的SO2沉淀完全，加NaOH、NaCO过量，是为

2423

2＋2＋3＋2＋

了使溶液中的Ca、Mg、Fe和过量的Ba沉淀完全。

2.把所加NaOH和NaCO的顺序调换，不会影响精制结果。

23

［师］请大家写出以上反应的离子方程式。

［请一位同学上黑板书写］

［学生板书］Ba2＋＋SO2===