海南国际旅游岛少儿英语 2A Unit 2 Its an ice cream! Lesson 3 教案.pdfVIP

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  • 2024-11-10 发布于江苏
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海南国际旅游岛少儿英语 2A Unit 2 Its an ice cream! Lesson 3 教案.pdf

海南国际旅游岛少儿英语二年级上册

Unit2It’sanicecream!

Lesson3

P7

课题Unit2It’sanice单元Unit2学科英语年级二年级

cream!Lesson3

本单元是《海南国际旅游岛少儿英语》小学英语二年级上册Unit2的内容,

其教学内容以“It’sanicecream!”为主题,整个单元分为四个课时进行学习,在

这个单元中,学生需要做到:(1)能够用英文表达数字1——5,能够用“How

many?”询问数量多少;(2)能够听懂和识别常见水果单词,能够用“--Whatisit?

--It’sa/an…”问答物品名称;(3)能够学会唱歌谣Snacktime!能够掌握d、

e、f作为单词首字母时的发音/d//e//f/;(4)能够听懂并识别常见水果的名称;

教材

能够读懂一篇关于吃点心的日记,理解重要信息;能够询问和辨别水果。

分析

本课时是本单元的第3课时,主要有三部分内容:(1)Listen,pointandsay

呈现了三个字母和六个单词,学生需要在任务驱动和老师的帮助下,掌握d、e、

f作为单词首字母时的发音/d//e//f/。(2)Listenandsaythechant呈现了一首

歌谣,学生需要在任务驱动和老师的帮助下,练唱歌谣,巩固字母d、e、f作为

单词首字母时的发音/d//e//f/。(3)Listenandwrite呈现了三个字母,学生需

要在任务驱动和老师的帮助下,掌握字母d、e、f在四线三格中的大小写笔画。

1.能够掌握d、e、f作为单词首字母时的发音/d//e//f/。(学习理解)

2.能够掌握Dd、Ee、Ff在四线三格中的大小写形式。

(学习理解)

3.能够完成本课对应的各项学习任务。(应用实践)

学习

4.能够模仿课本中的歌谣,为新学的字母创编新的歌谣。(迁移创新)

目标

5.能够在学习和日常交际中,初步注意到中外语言文化的异同。

6.能够提出自己的想法,有条理地表达自己的观点。

7.能够在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。

8.遇到困难时能够大胆求助。

重点1.能够掌握d、e、f作为单词首字母时的发音/d//e//f/。

2.能够掌握Dd、Ee、Ff在四线三格中的大小写形式。

3.能够完成本课对应的各项学习任务。

4.能够模仿课本中的歌谣,为新学的字母创编新的歌谣。

难点1.能够掌握d、e、f作为单词首字母时的发音/d//e//f/。

2.能够掌握Dd、Ee、Ff在四线三格中的大小写形式。

3.能够模仿课本中的歌谣,为新学的字母创编新的歌谣。

教学过程

教学环节教师活动学生活动设计意图

Leadin教师播放课件,呈现任务要学生看视频,欣赏歌借助歌曲,进行热

求和歌曲视频,点击播放视频,曲。身。

学生看视频,欣赏歌曲。

Presentatio教师播放课件,呈现任务要学生看图片,观察图借助图片和单词,

n求和图片,学生看图片,观察图片,学习字母。初步认识字母的

片,学习字母。

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