16.5-利用图形的平移、旋转和轴对称设计图案.pptx

八年级数学·上新课标[冀教];讨论:下列图案是怎样形成的？;将图形的平移、旋转、轴对称统称为图形变换.;旋转(中心对称除外):各对对应点所连线段不相交于同一点.;观察与思考;1.如图所示,在同一平面内有一些几何图形,请利用图形的平移、旋转和轴对称,设计一个你想象中的“房屋示意图”.;;图案设计的过程:

(1)首先确定图案要表达的意图;

(2)分析进行图案设计的基本图形;

(3)对基本图形综合运用平移、旋转和轴对称变换;

(4)对图案进行适当修饰.;检测反馈;2.在下列四个汽车标志图案中,能用平移变换来分析其形成过程的图案是 ();3.如图(1)所示的是一个镶边的模板,它的内部是由“基本图案”通过一次平移得到的,则该“基本图案”是(如图(2)所示) ();4.在下列某品牌T恤的四个洗涤说明图案的设计中,没有运用旋转或轴对称知识的是下图中的();5.下列这些复杂的图案都是在一个图案的基础上,在“几何画板”软件中拖动一点后形成的,它们中每一个图案都可以由一个“基本图案”通过连续旋转得来,旋转的角度正确的是 ()

A.30° B.45°

C.60° D.90°;;7.已知图形B是一个正方形,图形A由三个图形B构成,如图(1)所示,请用图形A与B拼接.

(1)拼得的图形是轴对称图形,但不是中心对称图形;(在图(2)中完成)

(2)拼得的图形是中心对称图形而不是轴对称图形;(在图(3)中完成)

(3)拼得的图形既是轴对称图形,也是中心对称图形.(在图(4)中完成);8.利用轴对称变换可设计出美丽图案,如图所示的是在方格纸中每一个顶点都在格点上的四边形,且每个小正方形的边长都为1,完成下列问题:

(1)图案设计:先作出四边形关于直线l对称的图形,再将你所作的图形和原四边形绕O点按顺时针旋转90°;

(2)完成上述图案设计后,可知这个图案的面积等于.?;1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。27十二月202110:23:37下午22:23:3712月-21

2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。十二月2110:23下午12月-2122:23December27,2021

3、书籍—通过心灵观察世???的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2021/12/2722:23:3722:23:3727December2021

4、享受阅读快乐，提高生活质量。10:23:37下午10:23下午22:23:3712月-21