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情境教学法在中职《城市轨道交通客运服务》中的应用研究

摘要

随着城市化进程的加快和各大城市经济群一体化发展趋向的加强，城市公共交通

行业的规模迅速增长，其中城市轨道交通依托高运量、绿色低碳等优势，实现了高速

发展，客运服务作为其中重要一环，产生了大量的高素质技能型人才缺口。中职学校

要想更好满足城市轨道交通行业的实际需求，继续发挥人才输送主阵地的功能，必须

优化当前人才培养模式和教学方法。情境教学法旨在利用多样化的教学资源和手段创

设真实的工作情境，引起学生的情感共鸣，通过模拟实际的工作流程更好

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