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2023年高考化学工艺流程题答题规律汇总
第I部分
一、【考点分析】
无机化工题实际上是考查考生运用化学反应原理及相关知
来解决工业生产中实际问题的能力。解此类型题目的基本
步骤是:
①从题干中获取有用信息,了解生产的产品
②分析流程中的每一步骤,从几个方面了解流程:A.反应
物是什么;B.发生了什么反应;C.该反应造成了什么后
果,对制造产品有什么作用。抓住一个关键点:一切反应或
操作都是为获得产品而服务。
③从问题中获取信息,帮助解题。
了解流程后着手答题。对反应条件的分析可从以下几个方面
着手:
对反应速率有何影响?对平衡转化率有何影响?对综合生
产效益有何影响?如原料成本,原料来源是否广泛、是否可
再生,能源成本,对设备的要求,环境保护(从绿色化学方
面作答)。
二、【工业流程题中常用的关键词】
原材料:矿样(明矶石、孔雀石、蛇纹石、大理石、锂辉石、
黄铜矿、锦矿、高岭二,烧渣),合金(含铁废铜),药片
(补血剂),海水(污水)
灼烧(燃烧):原料的预处理,不易转化的物质转化为容易
提取的物质:如海带中提取碘
酸:溶解、去氧化物(膜)、调节pH促进水解(沉淀)
碱:去油污,去铝片氧化膜,溶解铝、二氧化硅,调节pH
促进水解(沉淀)
氧化剂:氧化某物质,转化为易于被除去(沉淀)的离子氧
化物:调节pH促进水解(沉淀)
控制pH值:促进某离子水解,使其沉淀,利于过滤分离
煮沸:促进水解,聚沉后利于过滤分离;除去溶解在溶液中
的气体,如氧气趁热过滤:减少结晶损失;提高纯度
三、【工业流程常见的操作】
(一)原料的预处理
①粉碎、研磨:减小固体的颗粒度,增大固体与液体或气体
间的接触面积,加快反应速率。(研磨适用于有机物的提取,
如苹果中维生素c的测定等)
②水浸:与水接触反应或溶解。
③酸浸:通常用酸溶,如用硫酸、盐酸、浓硫酸等,与酸接
触反应或溶解,使可溶性金属离进入溶液,不溶物通过过
滤除去。近年来,在高考题出现了浸“出”操作。在化工生产
题中,矿物原料浸“出”的任务是选择适当的溶剂,使矿物原
料中的有用组分或有害杂质选择性地溶解,使其转入溶液中,
达到有用组分与有害杂质或与脉石组分相分离的目的。
④灼烧:除去可燃性杂质或使原料初步转化,如从海带中提
取碘时的灼烧就是为了除去可燃性杂质,将有机碘转化为碘
士卜
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⑤灼烧、焙烧、燃烧:改变结构和组成,使一些物质能溶解;
并使一些杂质在高温下氧化、分解,如煨烧高岭土和石灰石。
(二)控制反应条件的方法
①控制溶液的酸碱性使其某些金属离形成氢氧化物沉淀
——pH值的控制。
例如:已知下列物质开始沉淀和沉淀完全时的pH如下表所
不
物质开始沉淀沉淀完全
Fe(0H)32.73.7
Fe(0H)27.69.6
Mn(0H)28.39.8
若要除去Mn2+溶液中含有的Fe2+,应该怎样做?
提示:先用氧化剂把Fe2+氧化为Fe3+,再调溶液的pH
到3.7o
调节pH所需的物质一般应满足:
1)能与
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