八年级历史上册教学反思洋务运动 .pdfVIP

精品文档

八年级历史上册教学反思洋务运动

教后记《洋务运动》是八年级上册历史第二单元的第

一课，洋务运动是中国近代化探索迈出的第一步，所以在中

国近代史中占有极为重要的历史地位。

现在，我主要想分析一下自己在本节课中的不足之处，

以便以后的教学改进。

首先，在本课的知识方面，虽然我把具体的知识点都设

计到了，但却忽略了知识之间的联系性。另外，虽然具体

的知识点都有了，但是却缺乏一根能把他们联系起来的主线。

如果这个做不好的话，即使学生在课堂上把知识都记住了，

但出了课堂，或者时间一长，由于线索不够明确，学生的印

象不深，也会很容易的忘掉，这一方面还是需要我特别加强

的地方。

第二，就是在重点的突破上。在以前的讲课中，我都非

常注重重点的突出。洋务运动的内容是本课的重点，而重

点不仅仅是说给学生，或者把知识点明确的呈献给学生，而

重点在“突破”两个字上。让学生明白才是我们的根本目的，

所以在以后教法的设计上，应该特别的下工夫，这样才能在

每节课的重点中有所突破。

第三，是在课堂的管理上。这也是我这一年来一直努力

的方向。在这一节课中，我就做得不是很充分，这是我今后

2016

1/3

精品文档

要特别注意并不断改进的地方。另外，在以上问题的基础上，

我还注意到另外一个需要引起我们注意的地方，那就是教师

语言的选择上，如果一个老师的语言做不到精炼且生动有趣，

那就让我们尽量做到简洁有效吧，有效的提问，有效的语言

引导都对整节课起到至关重要的作用，当然这些是应该是在

充分的备课基础上才能完成的。

第四，需要自己尽量去完成的就是资料的补充和引导，

比如说图片、小故事及相关材料等。为了方便教学，也为

了学生的理解，教师完全可以通过学案的设计和简要的讲解

来尽量补充。再者，就是教师的精讲方面。比如说重点的

突出和难点的突破上，这就需要我们下很大的功夫。在洋务

运动这一课中，我本来想让自己尽量做到少讲，可因此却发

现了更大的问题，那就是学生的水平毕竟有限，他们只是能

找到一些简单的知识点然后去记住它，却做不到理解。而想

要完成“理解”这个任务，还需要我们老师去教，去精讲，

重点在这些学生不理解的地方下工夫，或者是在整节课的总

结上用力，我想，课堂会收到事半功倍的效果的。这也是我

讲完这节课后的一点思考吧！通过讲《洋务运动》这节课，

我觉得自己今后的任务还是非常重的。

课堂教学不是一朝一夕的事情，也是急不来的。在学校

的关心及本教研组的帮助下，我有信心，一定要进一步提高

自己的授课水平及专业素质。不断的反思是我们每个老师都

2016

2/3

精品文档

必须做到的，在反思中不断成长也是我的一个重要目标，我

相信我能做得到！

2016

3/3