《五代史伶官传序》 统编版高中语文选择性必修中册.pptxVIP

学习目标

语言构建与运用：掌握文中重要文言词语的意思、用法，以及文言句式。

思维发展与提升：把握作者行文思路，理清论点与论据的逻辑关系，学

习本文写作手法。

审美鉴赏与创造：

反复诵读，把握文章的论证结构和论证特点。

文化传承与理解：

了解文章写作的背景，体会作者的家国情怀和担当精神，培养忧患意识。

五代是我国封建社会中最后一次大规模分裂

割据的时期。

从公元907年朱温称帝起到960北宋建立止，仅半个世纪多一点的时间，中原地区就有后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个王朝前后相继，中原以外则有吴、南唐、吴越、楚、闽、南汉、前蜀、后蜀、南平、北汉等十个独立王国，史称“五代十国”。

“于此之时，天下大乱，“五十三年间，

易五姓十三君，而亡国被弑者八。长者不过十余岁，甚者三、四岁而已。”

阻卜契丹

于属

吐蕃诸部

关于五代

李存勖

李存勖出生于晋阳(今山西省太原市),是后唐王朝开国

皇帝，晋王李克用之子。李存勖是李克用与侧妃曹氏所生，自幼便善于骑射，胆略过人，心性豁达，深得父亲宠爱。他爱

读《春秋》,而且精擅音律，可谓文武双全。

李存勖十一岁时，随父征讨王行瑜，并向唐昭宗报功。唐昭宗非常欣赏李存勖，轻抚其背部，道：“儿将来之国栋也，勿忘忠孝于予家。”后来，唐昭宗还对人称赞“可亚其父”。意思是说，李存勖能超过其父亲，使父亲屈居亚军。李存勖遂得名李亚子。

朱温：生子当如李亚子，克用为不亡矣!至如吾儿，

豚犬耳!

但他沉缅于声色，治国乏术，

用人无方，纵容皇后干政，重用伶人、宦官，疏忌杀戮功臣，横征暴敛，又吝惜钱财，以致百姓困苦、藩镇怨愤、士卒离心，同光四年

(926年)四月死于兴教门之变，

时年四十二岁。在位三年，庙号庄宗，谥号光圣神闵孝皇帝，葬于雍陵。

李存勖在位期间，并

岐国，灭前蜀，得凤翔、

汉中及两川之地，震动南方割据诸国，“五代领域，无盛于此者”。

李存勖

李存勖

庄宗喜欢滑稽戏，又通晓音乐，能自已谱曲，直到现在汾州、晋州一带，往往能听到人们唱他谱写的歌，所谓“庄宗亲自谱写”的曲子到处都能见到。他小名叫亚子，当时也有人叫他亚次。他还常常用戏子名字自称，叫自已为李天下。从他继承父业，到统一天下，常常和戏子在庭院排练演戏，伶人因此掌握朝政大权，最终导致了国家的灭亡。

正是因为庄宗的宠幸，这些伶人做了高官，出入宫廷，作威作福，致使朝政日益败坏。公元926年，李即源颤变，自立为帝，皇帝的近卫军指挥使郭从谦乘机率部士兵作乱，结果庄宗被乱青射无，后启灭亡。

欧阳修

欧阳修(1007-1072),

字永叔，号醉翁、六一居士，

谥号文忠。著名文学家、史学家，北宋中叶的文坛领袖，诗文革新运动的倡导者。“唐宋八大家”之一，宋代的五位苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩都是他的学生。他在诗、词、文、书法、文论等各方面都很有成就。与韩愈、柳宗元、苏轼合称“千古文章四大家”。

欧阳修

为文主张切合实用，重内

容，反浮靡。他的散文明畅简洁，丰满生动，说理透彻，抒情委婉。著作有《新五代史》、《欧阳文忠公文集》,又与宋祁等合修《新唐书》。

·人生自是有情痴，此恨不关风与月。

—一欧阳修《玉楼春●尊前拟把归期说》·月上柳梢头，人约黄昏后。

·—一欧阳修《生查子●元夕》·泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。

·—一欧阳修《蝶恋花●庭院深深深几许》·把酒祝东风，且共从容。

·—一欧阳修《浪淘沙●把酒祝东风》

欧阳修

名句

·醉翁之意不在酒，在乎山

水之间也。

·君子之修身也，内正其心，外正其容。

·有志诚可乐，及时宜自强。

·君子与君子以同道为朋；小人与小人以同利为友。

北宋王朝建立后，随着土地和财富

的高度集中，北宋的统治集团日益腐化。由于北方少数民族的不断进犯，民族矛盾也日益尖锐。面对这种形势，北宋王朝不但不力求振作，反而忍受耻辱，每年都要靠纳币输绢以求苟安。在这样的历史背景下，欧阳修想通过后唐庄宗李

创作背景

100多年后，欧阳修就此事发表了自

己的感慨，写成了《新五代史·伶官传》。

传中，作者对为庄宗所宠幸并为非

作歹、败国乱政的景进、史彦琼、郭从

谦等三人予以鞭挞，揭露他们把持朝政，

以致后唐朝廷上下离心互相猜忌、祸乱

不息的罪恶行径。本文就是欧阳修为《新五代史·伶官传》所作的序言。

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创作背景

解读题目

五代史份官传序

伶封建时代的乐工，演戏的人伶官在宫廷中授有官职的