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线描美术教案初中

课时：2课时

年级：初中一年级

教材：《美术鉴赏与技法》

教学目标：

1.让学生了解线描美术的基本概念和技法，提高学生的审美素养。

2.培养学生运用线条表现物体形态、质感、空间的能力。

3.引导学生发现生活中的美，培养学生的创新意识和实践能力。

教学内容：

1.线描美术的基本概念和技法

2.线描绘画练习

3.创新实践

教学过程：

第一课时：

一、导入（5分钟）

1.教师展示线描美术作品，引导学生观察并提问：你们觉得这些作品美吗？为什么？“”

2.学生回答，教师总结：线描美术是一种用线条表现物体形态、质感、空间的艺术形式，

它具有简洁、明了、传神的特点。

二、基本概念和技法讲解（15分钟）

1.教师讲解线描美术的基本概念，如线条的种类、线描技法等。

2.教师示范线描绘画技法，如如何用线条表现物体的轮廓、质感、空间等。

三、线描绘画练习（15分钟）

1.学生根据教师提供的范图，进行线描绘画练习。

2.教师巡回指导，解答学生疑问，指导学生运用线条表现物体的形态、质感、空间。

四、作品展示与评价（5分钟）

1.学生展示自己的线描作品，互相评价，教师总结评价。

2.教师鼓励学生发挥创新意识，运用线描技法表现生活中的美。

第二课时：

一、复习导入（5分钟）

1.教师提问：上一节课我们学习了线描美术的哪些知识和技法？“”

2.学生回答，教师总结。

二、创新实践（15分钟）

1.教师提出创新实践任务：运用线描技法表现一幅具有创意的画作。

2.学生进行创新实践，教师巡回指导。

三、作品展示与评价（10分钟）

1.学生展示自己的创新实践作品，互相评价，教师总结评价。

2.教师鼓励学生继续发挥创新意识，将线描技法运用到生活的各个方面。

四、课堂小结（5分钟）

1.教师总结本节课的学习内容，强调线描美术的重要性。

2.学生表示本节课的收获，教师鼓励学生在日常生活中多观察、多实践。

教学评价：

1.学生线描绘画技能的提升。

2.学生创新意识的培养。

3.学生对线描美术的兴趣和热爱。