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第20课《秀丽的小兴安岭》类文阅读
学问点:借助关键语句理解一段话的意思。
一、课内阅读
(一)(2022秋·全国·三班级期末)课内阅读。
秀丽的小兴安岭(节选)
夏天,树木长得葱葱笼笼,密密层层的枝叶把森林封得(?????)的,拦住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着(?????)的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个秀丽的大花坛。
1.依据课文内容填空。
2.文中画“~~~~”的句子把比作,体现出阳光的,描绘了阳光的奇特景致。
3.对“雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里”一句中的“浸”字理解有误的一项是(?????)
A.用“浸”字来形容雾中的森林,使人感到森林就像一幅秀丽的水墨画,有一种朦胧美。
B.用了比方的手法,好像是有人有意把森林放到雾里一样,很生动形象。
C.“浸”字点明白小兴安岭的雾很多很浓,使整个森林都浸泡在雾中。
4.作者抓住树木、、、草地、这些景物来突出小兴安岭夏季的秀丽。
【答案】
1.严严实实???各种各样
2.阳光利剑锋利明媚
3.B
4.晨雾阳光野花
【解析】
1.考查同学对课文的识记力量。
语段出自课文《秀丽的小兴安岭》。这篇课文主要是一篇写景的文章。它依据春、夏、秋、冬的挨次,抓住各个季节的不同特点,介绍了我国东北小兴安岭的秀丽景色,表达了作者对祖国大好河山的宠爱。故结合课文原文可知,是“夏天,树木长得葱葱笼笼,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的的”“草地上盛开着各种各样的野花”,即依据课文依次填上词语是“严严实实”“各种各样”。
2.考查同学对比方句及句子的理解。
阅读句子“太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上”可知,句中把“太阳光”比作“利剑”,运用了比方的修辞方法,“利剑”一样的太阳光也写出了夏天阳光的刺眼,体现出阳光的锋利,描绘了阳光明媚的奇特景致。
3.考查字词的表达效果。
首先要理解词语的意思,然后联系上下文理解词语在文中的含义以及词语在表达上作用。
“早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里”这句话是对森林中雾的描写,通过“浸”字可看出雾的浓度大,范围跟森林一样广,好像整个森林被浓雾浸泡,让人有一种身如仙境的感觉,也使人感到森林就像一幅水墨画,画面有一种朦胧美。B选项中是用了拟人的手法,好像是有人有意把森林放到雾里一样,很生动形象。故选B。
4.考查同学对选文内容的理解。
文章内容描写的是小兴安岭夏季的景色,可从这些句子“树木长得葱葱笼笼”“早晨,雾从山谷里升起来”“太阳出来了”“草地上盛开着各种各样的野花”中来概括答案。可知描写的景物有树木、晨雾、阳光、草地和野花。
(二)(2022秋·三班级课时练习)阅读课文片段,完成练习。
《秀丽的小兴安岭》(节选)
夏天,树木长得葱葱郁茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,拦住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个秀丽的大花坛。
5.本段中“宿舍”一词中的“舍”读作。在“舍得”一词中“舍”读作。
6.文段划线的语句中,形容小兴安岭树木青翠茂密的词语是;体现枝叶很密很多的词语是、。
7.文段中描写的景物有、、。
8.“整个森林浸在乳白色的浓雾里。”这句话中用得最奇妙的是“”字,这个字形象地说明白小兴安岭的雾(很白很美??很多很浓)的特点。
9.这段话写出了小兴安岭(季节)的景色,这时候小兴安岭的特点是。
10.用“”画出文中的比方句,这句话是把______比作______。
11.这一自然段抓住了、、、草地和野花等景物,写出了。
12.“密密层层的枝叶把森林封得严严实实的”,一个“封”字表现了()
A.树木太多,拦住了人们的道路。 B.树木枝叶繁茂,又密又厚的样子。
13.“整个森林浸在乳白色的浓雾里”,“浸”字用得妙,让我们感受到()
A.小兴安岭的雾多而浓,范围跟森林一样广。
B.小兴安岭的雾少而稀,有一
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