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第一课时
猜数游戏
(北师大版)一年级上
01学习目标内容总览02新知导入03探究新知04课堂练习05课堂总结06分层作业
核心素养目标在猜数游戏的活动中,能根据发现的数学信息列出加减法算式,进一步理解加减法的意义,探索并掌握有关6的加减法的算理和算法。0102能利用10以内数的认识和5以内数的加减法,推理出有关6的加减法的计算方法,在观察、比较中发现规律,初步感悟加法与减法的互逆关系,能运用经验、实物操作等方法解释、验证结果的实际意义。03能运用所学的知识解决简单的实际问题,体会用数学的乐趣。
新知导入两棵小树十个杈,不长叶子不开花,能写会算还会画,天天干活不说话。(打一人体器官)
学习任务一探索6以内的加减法。
探究新知想一想,有多少个?+=426
探究新知猜一猜,有多少个?633
探究新知学习任务:1.有6个棋子,分别放在两只手里面,可以有几种分法?2.将你的分法记录在下面表格中。分一分,填一填。
探究新知分一分,填一填。60514233241506
探究新知说一说,填一填。+=66-=4242生活中还有哪些问题可以用这两个算式来表示?
课堂练习5166153366331.
课堂练习360656462.
课堂练习612233443.画一画,填一填。
课堂总结今天你有什么收获?
分层作业【知识技能类作业】1.一共有多少只鸟?336
分层作业2.一共有多少只松鼠?516
分层作业3.看图列式。+=-=426642+=-=156615
分层作业【综合实践类作业】4.找规律,填一填。516246066336
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