第7课《近代以来中国的官员选拔与管理》PPT课件.pptx

;(1)晚清时期，在新的时代条件下，科举制度受到很大冲击。

(2)西学的传播和洋务运动的开展。;【情境探究】根据史料，指出清末废除科举制度的历史背景。

(时空观念）;(1)1898年戊戌变法：加设经济特科，选拔经时济变之才；在康有为等人建议下，废八股，改试策论，以时务策命题。戊戌变法失败后，慈溪太后下令所有考试悉照旧制。

(2)1901年，清政府实行新政，通令各省书院一律改为大学堂，各府、州、县学改为中小学堂，并多设蒙养学堂。

(3)1905年，光绪帝诏准立停科举之奏，决定自1906年起，所有乡试、会试一律停止，科举制度被废除。;③废科举制度的影响;;

;【情境探究】根据史料并结合所学知识，概括清末官制改革的主要特点并对其进行简要评价。(历史解释、唯物史观）;(1)冲击了封建社会旧教育制度。从洋务运动起，封建社会教育制度的板块逐渐松动。经过戊戌变法、清末新政，封建旧制度的枷锁被国人进一步打碎。

(2)促进了西学的引进及传播。大量物理、化学、数学、天文学等译著出现在新式学堂中，西式科普读物等书籍也被译介到中国。

(3)培养了新式人才。“废科举、兴学堂”培养的学生具有新式思维，通过新式教育学习新技术，成为国家需要的新式人才。

(4)晚清“废科举、兴学堂”是中国教育现代化的开端。正是从此开始，中国迈出了教育现代化的第一步。;(1)官员选拔制度的依据：孙中山的文官考试思想。

(2)孙中山的文官考试思想的内容：

①在官员选拔方面，以考试制度为主，国家建立考试院，主管人才的选拔和任用。

②完善国家政治制度，建立文官的培养、任用、监察等方面的运行机制。

(3)孙中山的文官考试思想的评价：

积极：①奠定了近代中国文官制度的基础，对日后民国文官制度建设产生重要影响。

②对于提高官员素质，建立公平的用人机制有积极意义。

消极：文官选拔制度基本停留在纸面上。;2.北洋政府时期（1912.3-1928.12）;2.北洋政府时期（1912.3-1928.12）;3.南京国民政府时期（1927.9-1949.4）;3.南京国民政府时期（1927.9-1949.4）;【情境探究】根据史料???说明民国时期中国文官制度的特点，并结合所学知识分析民国时期中国文官制度确立的背景。(史料实证、时空观念）;三、中华人民共和国的干部制度和公务员制度;三、中华人民共和国的干部制度和公务员制度;三、中华人民共和国的干部制度和公务员制度;三、中华人民共和国的干部制度和公务员制度;;;三、中华人民共和国的干部制度和公务员制度;现代中国公务员制度与西方文官制度的主要区别。;课堂小结：近代以来中国的官员选拔制度的演进;课堂小结;;;;