2024年优秀教师先进事迹材料范文.docx

PAGE

PAGE1

2024年优秀教师先进事迹材料范文

事迹材料可以起到引导良好风气、推动工作、激励后进的作用，以下是我整理的一些老师先进事迹材料，仅供参考。

2024年优秀老师先进事迹材料范文【篇1】

__，女，汉族，1997年8月开头至今，在长春经济技术开发区仙台学校任教，担当语文学科教学及班主任和班级组长工作。作为一名班主任老师，她工作踏实仔细，教育班级同学们的方法得当，得到同学和校领导的全都好评。从担当班主任的那天起，她就一向尽心尽力地为做一名优秀的班主任而努力工作。从今，她早去晚归，品尝尽了作为班主任的各种酸甜苦辣。

一、用爱心感染同学。

作为班主任，关怀同学她就像关怀自己的孩子一样，既关怀他们的生活，又关怀他们的健康，还要关怀他们是否懂得学习的方法。更重要的是关怀他们是否懂得怎样做人。现在班里的韩运泽同学，家庭状况特别，和爷爷奶奶生活在一起，曾经沉迷嬉戏不情愿上学，老师常常找他谈心，给与鼓舞。现在不但喜爱学习，而且学习成果稳步提升。其实这正是一个班主任爱心的详细

二、擅长做后进生的转化工作。

在同学管理方面，她把班主任的工作大致可分为三个方面：

1、尖子生的.培育。

2、中等生的促进。

3、后进生的转化。

相比前两条后者更难也更重要，因每一个同学都是一个期望，越是后进生越需要老师的帮忙和鼓舞。她首先深化调查摸底，搞清他们之所以成为后进生的缘由，做到了因材施教，对他们到处真诚相待，时时急躁相帮，真正做他们的知心伴侣、最可信任的伴侣。

三、做同学和家长的伴侣。

班主任是联系学校、家庭、社会的纽带。在班主任工作中，常常和家长沟通，可从来没有和他们红过脸，无论他们的孩子在学校给带来多大的麻烦，肚子里的气有多少，只要见到家长总是笑脸相迎，从不把气撒在家长身上，她了解同学在家状况，家长了解孩子在学校状况，商议?教育孩子的最佳方法，实现双管双教。

多年来的教学积累，教学自成一家，自有风格，带动所在的年组一起教研学习，所以在教学业绩上也很显著。2022年12月所带的班级各学科在经开区教学质量调研检测中都是学校第一名。2021年所带领的年组在经开区期末测试中也取得优异的成果。

参加编著多本习题出版。多次被评为省市优秀老师、骨干老师，参加担当多个课题，获得省级先进科研工的称号。执教的课也多次被评为省市优秀课。

作为一名老师真好，作为一名学校老师真好。这是她的心声，人最大的幸福之一就是能够做自己喜爱做的事情，无怨无悔。班级工作中，只有释放自己的价值，才能收获喜悦，平凡的工作不会使她厌倦，由于她会悄悄的告知自己：宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒。

从教20余年来，费亦华老师工作兢兢业业，从最初带着对老师职业的喜爱成为一名光荣的人民老师，到现在更加执着于教育沃土，辛勤耕耘，桃李芳香。曾获得长春市优秀老师、教育部“一师一优课，一课一名师”部级优秀课、长春市科研型骨干老师、吉林省老师基本功大赛一等奖、区优秀班主任、区优秀老师等殊荣，曾编著习题，参加多个科研课题,执教的课程曾多次获国家级和省市各级奖项。所教同学学习乐观性高，成果好，许多同学升入学校后成果依旧名列前茅。作为班主任多年，她深知除了传授给孩子们学问和学习方法，还要做好孩子们在学校的“大家长”，关怀孩子们的成长，把爱献给每一个孩子，让他们身心健康，欢乐成长。针对班级不同的同学因材施教，发觉每个同学的闪光点，让每个孩子布满自信地在学习中成长。

在工作中她做到了严于律己，以身作则，为人师表，时刻留意自己的言行举止，做到语言文明，待人礼貌，举止端庄，衣着朴实，仪容干净，使自己在思想、学习、劳动、生活等多方面做同学的表率，给同学树立一个好的榜样。做到了关怀、爱惜全体同学，敬重同学人格，促进同学在品德、智力、体质等方面全面进展。既是同学的老师，又成为了同学值得信任的伴侣。在提高自身思想政治觉悟的同时，加强教育教学专业理论和业务学习，不断提高教育教学业务水平。仔细参与科组教研活动，和同事一起学习和探讨专业学问以及教学的新观念、新思想，并把这些新的教学方法运用到教学中去，取得了较好的成果。方得始终。她始终带着对教育事业的喜爱。

2024年优秀老师先进事迹材料范文【篇2】

王老师是学校一名优秀的青年老师。自年8月参与工作以来,就投身教学改革，勇于探究实践。一身朴实得体的衣着,一副和气可亲的笑脸,这是同学们眼中的王老师——温柔娴静。踏实勤奋的工作作风，少言寡语却一丝不苟，这是同事们眼中的王老师——严谨谦恭。一个刚入门的新手，力量有限却热忱甚高，这是王老师对自己的中肯评价——虚心求经方能进取。

一、极投身教学改革，勇于探究实践

作为一名青年老师，王