婴幼儿行为观察、记录与评价 实践题参考答案 项目二、项目五参考答案.docx

项目二0-3岁婴幼儿动作发展评价

任务一婴幼儿粗大动作观察与评价

【实践演练】

1.尝试用访谈法对果果的妈妈进行调查，进一步了解果果的大动作发展情况。请列出访谈提纲。（至少3个问题）

例如：1.宝宝俯卧时是否能抬起头来？

2.宝宝直立抬头能坚持多长时间？

3.直立时可自己支撑竖起头部并左右转动？

2.为了有目的性的观察果果的抬头情况，请为果果制定三个抬头动作指标，设计一张“动作发展清单”。（略）

3.请将“情境导入”的观察内容，改成“日记描述法”形式记录。

婴幼儿姓名：果果年龄：3个月时间：2021.7.2010:00AM观察者：妈妈

环境：卧室床上

目的：了解果果抬头发展情况

目标：促进抬头动作更好的发展

观察记录：我又开始让果果尝试抬头，让果果俯趴在床上，果果的头埋在自己的小手上，这时，我拿起小铃铛开始逗引果果，果果开始追视小铃铛，并试图用头够小铃铛，过了1分钟，他有些累了，趴在了床上。

4.根据果果动作发展特点，对照本年龄段婴幼儿动作发展的一般水平，分析果果动作发展的状况，完成分析报告。

行为解释分析

结论：

1.果果开始追视小铃铛，并试图用头够小铃铛，有了一定的视觉追踪能力和控制能力。

2.头部抬起能坚持一分钟。果果头部肌肉进一步发展，在成人扶持下，身体可做较长时间直立，直立时可自己支撑竖起头部并左右转动，趴着时双手能支撑胸部并抬起头。

对照本年龄段婴幼儿动作发展的一般水平，果果头部动作发展良好。

5.根据分析报告，提出促进果果动作发展的合理建议。

措施及建议

1.俯卧时间：让宝宝在清醒且有大人监护的情况下，每天多次进行短暂的俯卧时间。这有助于加强颈部和肩部肌肉，从而提高头部控制能力。开始时可以每次几分钟，逐渐增加时间。

2.互动游戏：与宝宝面对面玩耍，用玩具或声音吸引他们的注意力，鼓励宝宝抬头寻找声源或玩具。这不仅能增强头部控制，还能促进视觉追踪能力的发展。

3.支撑练习：当宝宝处于坐姿时，可以用手轻轻支撑住宝宝的头和肩膀，帮助宝宝学习如何保持头部直立。随着宝宝力量的增长，逐渐减少支撑力度。

4.变换位置：经常改变宝宝躺着的位置，避免总是朝同一个方向看，这样可以鼓励宝宝转动头部，促进颈部两侧肌肉的均衡发展。

5.温和按摩：轻柔地按摩宝宝的颈部和背部肌肉，可以帮助放松肌肉，促进血液循环，有利于头部控制能力的提升。

6.观察并适应：每个宝宝的发展速度都不一样，重要的是观察宝宝的兴趣和舒适度，根据宝宝的具体情况调整活动强度和类型。

7.安全第一：确保所有活动都在成人的监督下进行，避免任何可能导致宝宝受伤的情况发生。

通过上述活动，可以有效地促进3个月大宝宝头部动作的发展。同时，家长应该给予宝宝足够的耐心和支持，享受与宝宝一起成长的乐趣。

任务二婴幼儿精细动作观察与评价

略

任务三婴幼儿动作发展活动设计

【实践演练】

爬行动作发展活动设计

活动名称：爬行动作发展活动设计

活动目标:

1.增强四肢的力量和协调性。

2.提高空间感知能力和方向感。

3.促进手眼协调能力的发展。

4.增进亲子之间的互动与沟通。

活动准备：

安全检查：确保活动区域没有尖锐边缘、小零件或其他可能造成伤害的物品。

地面准备：使用防滑软垫或地毯覆盖地面，以减少跌倒时的冲击。

道具准备：准备一些色彩鲜艳、安全无毒的玩具作为激励物；还可以准备一些软质障碍物，如枕头、软体玩具等

活动过程：

1.爬行引导

活动目的：帮助婴幼儿理解如何使用四肢支撑身体并向前移动。

活动方法：父母可以跪在宝宝面前，用双手轻轻握住宝宝的脚踝，轻轻向后拉，同时用另一只手轻轻推宝宝的手臂，模仿爬行动作。同时可以用玩具吸引宝宝的注意力，鼓励他向前爬。

2.障碍赛跑

活动目的：提高爬行技巧和解决问题的能力。

活动方法：在地面上摆放几个软质障碍物（如枕头、软垫等），形成一条简单的路径。父母可以在路径的尽头放上宝宝喜爱的玩具，鼓励宝宝绕过障碍物到达终点拿取玩具。

3.隧道探险

活动目的：增加爬行的趣味性，同时锻炼四肢协调性。

活动方法：使用大纸箱或购买专用的儿童爬行隧道。在隧道内或出口处放置玩具，鼓励宝宝进入隧道探索。

安全提示

-始终有成年人在场监督，确保宝宝的安全。

-根据宝宝的具体情况调整活动难度，避免过度挑战。

-活动中应保持积极鼓励的态度，避免给宝宝带来压力。

通过这些精心设计的活动，不仅能有效促进婴幼儿的爬行技能发展，还能加强亲子间的情感联系，使宝宝在快乐中成长。

项目五0-3岁婴幼儿社会性发展评价

任务一婴幼儿自我意识观察与评价

略

任务二婴幼儿社会性情绪情感观察与评价

【实践演练】

1.尝试用访谈法对慧慧的妈妈进行调查，全面了解慧慧这一行为的原因。请列出访谈提纲。（至少3个问题）

例如：1.慧慧在家主要谁照顾？