2024-2025学年湖北省高三下第六次模拟考试生物试题含解析.docVIP

2024-2025学年湖北省高三下第六次模拟考试生物试题

注意事项：

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1．下图是物质进出细胞的运输方式示意图，以下有关说法错误的是（）

A．吞噬细胞对病原体的摄取和处理与a过程有关

B．胰岛素通过a过程进入靶细胞发挥作用

C．浆细胞产生的抗体经b过程分泌到细胞外

D．经b过程出细胞的物质不一定都是大分子物质

2．如图为真核细胞细胞核中某代谢过程示意图，下列说法错误的是（）

A．此过程在线粒体中也可发生

B．①需通过两层生物膜才能与细胞溶胶中的核糖体结合

C．该过程是RNA生物合成的最主要方式

D．该过程中碱基的配对方式有3种

3．2019年诺贝尔生理学或医学奖获奖者发现了“细胞能够调节相关基因表达以适应不同氧浓度的分子机制”。正常氧浓度条件下，转录调控因子HIF-1a会被蛋白酶体降解；在缺氧条件下，HIF-la会进入细胞核激活相关基因的表达，并通过一系列变化改变血液中红细胞的数量以适应氧浓度的变化。下列叙述正确的是（）

A．缺氧条件下，HIF-la含量会增加，促进相关基因的翻译过程

B．缺氧条件下，哺乳动物成熟红细胞通过有丝分裂增殖增加数量

C．氧气充足条件下，氧气通过主动运输进入红细胞与血红蛋白结合

D．在进化过程中，机体产生了这种特殊机制来确保组织和细胞能得到充足的氧气供应

4．图示中心法则中的两个过程，箭头表示子链延长的方向。据图判断下列叙述不正确的是（）

A．图甲过程可发生在细胞核外

B．酶1为解旋酶，酶3为RNA聚合酶

C．图乙中基因2指导的子链延伸方向与基因1一定相同

D．对于核DNA分子，细胞一生图甲过程仅发生一次，图乙过程发生多次

5．为获得果实较大的四倍体葡萄（），将二倍体葡萄茎段经秋水仙素溶液处理后栽培。研究结果显示，植株中约40%的细胞的染色体被诱导加倍，这种植株含有2N细胞和4N细胞，称为“嵌合体”，其自交后代中有四倍体植株。下列叙述正确的是（）

A．“嵌合体”产生的原因是细胞的分化不同步

B．“嵌合体”只产生含有38条染色体的配子

C．“嵌合体”不同的花之间传粉后可以产生三倍体子代

D．“嵌合体”根尖分生区的部分细胞含19条染色体

6．在种子发育过程中，许多植物会储存大量的油脂。这些油积累在一种由内质网衍生而来的油质体中(如图所示)：下列说法错误的是（）

A．油质体内的油是植物的储能物质

B．油脂可被苏丹Ⅲ染液染为橘黄色

C．内质网是具有双层膜的细胞器

D．油质体中的油在两层磷脂分子之间积累

7．肺炎双球菌有许多类型，其中有荚膜的S型菌有毒性，能引起人患肺炎或使小鼠患败血症而死亡；无荚膜的R型菌无毒性。下图为研究人员所做的细菌转化实验示意图，下列相关说法正确的是（）

A．C组为对照组，实验结果为小鼠死亡

B．能导致小鼠患败血症死亡的有A、B、D三组

C．E组实验表明，加入S型菌的蛋白质后试管中长出的还是无毒性的R型菌

D．D组产生的有毒性的肺炎双球菌不能将有毒性性状遗传给后代

8．（10分）下图关于①②③④四个框图内所包括生物的共同特征的叙述，正确的是

A．框图①内都是原核生物，且都能进行有丝分裂，遗传都遵循孟德尔遗传定律

B．框图②内的生物都不含叶绿素，且都是分解者，都能进行有氧呼吸

C．框图③内的生物都具有细胞结构，且都有细胞壁，基因上都有RNA聚合酶的结合位点

D．框图④内的生物都是异养生物，且都能分裂生殖，都能够进行固氮

二、非选择题

9．（10分）戴口罩、勤洗手是预防新型冠状病毒（COVID--19）的有效措施。某公司在防疫期间推出一款新型免洗洗手凝胶。为衡量该凝胶的清洗效果，研究人员检测了凝胶洗手前后，手部细菌的含量。凝胶洗手前的检测流程见下图。回答下列问题：

（1）在进行实验前需要配置培养基，培养基指的是________________________。各种培养基的具体配方不同，但一般都含有水、碳源、氮源、____________。如果培养乳酸杆菌，还需要在培养基中添加________。

（2）为统计洗手前手部细菌的数量，应选择的接种方法是____________（填“稀释涂布平板法”或“平板划线法”）。利用该方法统计活菌数量的原理是________________________。