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2024年信的旅行教案

信的旅行教案1

活动目标：

1.让小挚友通过图片展示相识邮局、邮箱、邮递。

2.小挚友自己动手学会写邮编、贴邮票，完成信的制作。

3.体验寄信、邮递盖邮戳、收信”整个过程。

活动打算：

明信片、邮票、笔、油画棒、胶水。

活动过程：

一开场嬉戏：给手指做早操，

手指操，

金锁银锁，咔嚓一锁，

大门打开，老师来了，

全体起立，

做早操，一二、一二、一二

跑步走，一二、一二、一二

全体起立，解散。

小挚友们都说得好、做的棒，所以每个小挚友都发一人礼物作激励。（分独创信片）

二相识明信片：明信片的组成——邮编栏、留言栏、地址栏、邮票栏。

三图片展示：相识邮局、邮政标记、邮箱、邮递专用车、邮票、邮递、邮戳。

四制作信：写邮编（）一画图画留言——贴邮票一写地址、收信人姓名。（老师完成）

五明确寄信、收信过程：（寄信）邮局——邮箱一一邮戳——邮递（邮车、邮递）-

幼儿园。（收信）

六活动共享：

1.以小组为单位，伙伴们一起观赏自己画和邮票图案。

2.把信带回家和爸爸、妈妈一起去邮局寄信。

信的旅行教案2

教学目标：

学会正确地书写信封，说出关于寄信的T殳常识。

2.说出，体会邮政人在其中付出的辛苦。

3.列举通信中的一些规则，养成自觉遵守通信规则的意识和行为。

教学重点：学会正确填写信封，知道一封信从寄出到收到的几个主要环节，了解通信法则。

教学难点：体会邮政人在其中付出的辛苦。

教具打算：几个用过的信封和一个航空信封，学生知道自己学校、家庭的邮政编码、具体地

址。

教学过程：

一、导入课题

1、复习：通信家族有哪些成？

2、介绍信及信的种类，信件可以分为平信、航空信、挂号信和特快专递。平信是最一般的

一种，一般状况下都有是寄平信.挂号信不易丢失；特快专递又快又不易丢失，但邮寄的费用比

较贵。

3.相识信封。（板书：相识信封）

4、了解信封上的内容（邮编，邮政，邮票，以及填写寄信人的地址和收信人的地址）

5、展示图片

6、学生填写信封，并展示。

二、了解一封信从寄出到收到的几个主要环节。

1、看《信的旅行》视频，一封信从寄出到收到的几个主要环节？

2、学生回答：寄信——放进邮袋——送到邮局一分信一盖戳——通过交通工具送信

到另外的邮局——邮递员送信一投进邮箱一收信人手里

3、小结：一封信寄出到接收要经过这么多环节，这其中渗透着在邮局工作的叔叔、阿姨

们的多少辛勤劳动和汗水啊！

三、看嬲、辨姗

1、看视频《不文明的通信行为》推断该同学的行为对还是错？

2、同学们探讨一下我们日常生活当中还有哪些不文明行为？

3.请大家思索这些不文明的行为会对别人造成损害吗？对社会带来哪些损失呢？

4、汇报小结：（1）耽搁重要事情的了解和处理。2（）把别人的隐私和隐私公开，会对

他收信人造成心理上的损害。（3）泄露政府机关的机密，造成不行估计的损失。

5、结论：通信中有特地的通信法规来维护通信人的通信权利，也让我们的行为也受到邮政

法的约束。所以我们必需做个文明遵守法律的小公民

6、青蛙过河小嬉戏：辨别对与错.

四、总结全课、共享提升

1、回顾本课学问点。

2、拓展：我们身边