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2024年信息化教育管理制度

信息化教育管理制度1

一、信息化建设工作领导小组岗位职责

学校信息化建设工作小组是学校实施教育信息化执行组织担负着学校各类信息化应用的建

设、管理、服务、维护的职能。具体工作职责如下：

1、信息化建设规划与实施：制定学校信息化建设方案；负责学校信息化建设的管理与维护

工作；了解、研究信息化建设的新发展、新应用、新技术为学校信息化建设提供技术支撑；全

面负责学校信息应用系统的整合、建设、管理及运行服务。

2、校园网建设：负责校园网络系统规划、建设、管理；负责校园网中路由器、交换机等网

络设备的配置管理和故障维护确保校园网出口线路的畅通；负责学校中心机房的安全和环境保

障负责学校应用服务器的管理与维护；负责学校网络安全管理完善网络安全措施及时发现

系统安全漏洞防止网络攻击保障校园网计算机安全及网络杀病毒系统等；负责学校各职能部

门计算机联网、IP地址分配及网络线路的故障维护。

3、网站建设：承担学校门户网站的制作与技术指导；负责网站信息资源的收集、制作、利

用、发布做好网站内容日常更新做好学校网上宣传。

4、教学服务：负责网络教学的推广与应用培训建立教学资源库（课件、教案、试题、教

学光盘等）；协助教导处及相关老师进行各级精品课、优秀课、教学团队、示范中心、教改成果

奖等网上申报工作。

5、源采集：承担校内宣传和优秀教学课例的摄录像工作学科研究等专题片的制作硬盘

复制、光盘刻录、图片扫描、视频采集等。

6、培训任务:负责校园信息化建设与应用的培训工作如多媒体课件、网络技术和办公软

件应用等培训不断提高全校师生员工的现代化设备的应用技能。

二、网络中心管理员岗位职责

网络中心管理员的基本职责是负责网络线路、设备及相关子系统的运行、管理和维护工作,

保证网络正常运转及其安全并对网络建设规划及改造现有网络系统提供技术建议。

1、负责本校接入教育局域网的设备（包括路由器、交换机、光纤收发器等）的日常维护

对教育网接入线路连通性进行日常检查保证线路畅通。不能自行排除故障的.，上报相关维护

部门。

2、负责统筹规划本校校园网络和信息管理系统的建设。负责组织对本校网络设备计算机

系统硬、软件的维护和管理。

3、负责本校入网计算机IP地址的申请、发放、登记和管理等工作。负责本校管理信息系统

的维护、管理、数据的备份与恢复。

4、随时监控本校计算机或网络的任何异常现象（包括故障现象）,及时与教育信息中心

管理人员取得联系，以便及时处理。福空本校校园网的黑客行为，随时过滤各种有害信息（包括

反动、暴力、淫秽或有损国家声誉和形象的各种信息等）如发现立刻上报。

5、负责从技术上杜绝利用网络从事与教学、科研、管理无关的活动。负责本校病毒防护软

件的升级，防止病毒扩散、下载、传播。不能处理的立刻上报。

6、负责对本学校的上网记录进行登记，并保留上网记录60天，对外服务的服务器必须记

录日志，并保留90天。

7、协助本校用户解决网络使用上的疑难问题。组织协调本校行政工作人员学会并用好教育

管理系统。

8、定期更改学校计算机系统的管理密码，确保信息安全。不得以各种方式非法监控上网用

户的上网行为，不得泄露用户的私人信息及邮件内容。有责任和义务举报任何使用计算机和网络

进行的非法行为。

9、负责建立本校的计算机网络信息安全管理制度、机房管理制度；协助学校建立本校的计

算机网络信息安全管理领导机构。

10、负责本校的计算机室、网管中心等场所和设备的防火、防雷、防盗设施的检查和维护，

发现问题立刻上报学校负责人，尽快处理。

三、班班通设备使用管理制度

1、建立并落实管理负责制。班班通设备在学校分管领导的统一领导下，实行班主任管

理负责制。学校总务处应按班级建立设备明细账及设备总账，做到账据齐全，账账相符，账物

相符。

2、严格遵守操作规程和技术规范。使用班班通设备前，学校应组织教师对设备操作规

程和技术规范进行全员培训，做到人人规范操作、正确使用。

3、强化设备使用率。按照“班班通设备每