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【导语】⾝为教师,我们能够通过⾃我评价,对以往的学习与⼯作进⾏深⼊的分析。以下是⽆忧考整理的教师个⼈简历⾃我
评价简短,欢迎阅读!
1.教师个⼈简历⾃我评价简短
作为⼀名教师,本⼈能认真参加学校组织的政治学习,忠于⼈民的教育事业,模范遵守《中⼩学教师职业道德规范》,爱
岗敬业,关⼼集体,乐于助⼈。在⼯作上兢兢业业,备好每⼀节课,上好每⼀堂课,批好每⼀份作业,教育好每⼀个学⽣,努
⼒去做⼀个深受学⽣尊重和信赖的⽼师。
⼀、做⼀个学习型教师
教师的从教之⽇,正是重新学习之时。本⼈能认真学习教育教学理论,积极投⾝于教科研⼯作,⼤胆进⾏现代教育技术与
语⽂教学整合的教改尝试。在每上完⼀篇课⽂后,我都会写下⾃⼰的反思,以不断督促⾃⼰进步。⼯作之余,我尽量每天挤⼀
点时间阅读专业类的书籍,不断给⾃⼰充电,努⼒丰富⾃⼰的⽂学内涵。
⼆、做⼀个富有爱⼼的教师
爱学⽣,就必须善于⾛进学⽣的情感世界,就必须把学⽣当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学⽣,要以尊重和依赖为
前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从⼩处着⼿,从学⽣关⼼的事寻求教育时机,给学⽣春风
沐浴般的教育。作为班主任,我主动做好学⽣的思想⼯作,经常找⼀些不同层次的学⽣谈⼼,努⼒进⼊每个学⽣的内⼼世界,
了解他们真正需要的是什么。其次,我和家长也积极共同探讨教育孩⼦的⽅法,或上门家访或主动打电话给家长,使家长的教
育更具理性。
三、做⼀个理念新的教师
⽬前,新⼀轮的基础教育改⾰已经全⾯推开,在认真学习新课程理念的基础上,结合⾃⼰所教的'学科,积极探索有效的
教学⽅法。在英语课上,我把英语知识与学⽣的⽣活相结合,为学⽣创设⼀个富有⽣活⽓息的学习情境,同时注重学⽣的探究
发现,引导学⽣在学习中学会合作交流,提⾼学习能⼒。使学⽣的知识来源不只是⽼师,更多的是来⾃对书本的理解和与同伴
的交流,促使学⽣在学习中学会学习。
2.教师个⼈简历⾃我评价简短
光阴如箭,岁⽉如梭,急匆匆地⾛过两年半年轮,即将函授毕业的我,点点滴滴依然清晰分明。
⾃从被xx⼤学xx学院学前教育专业录取后,充满信⼼的我即以满腔的热情投⼊函授学习中。上课期间,我坚持不迟到、不
早退,勤做笔记,按时完成作业,有要事则向班主任请假。
在单位⼯作期间,我⼀边认真备课,⼀边把⾃⼰的本职⼯作做好!⼀边也不忘理⼯⼤的任课教授的嘱咐。充分利⽤⾃⼰的
闲暇时间,把学的理论和实际⼯作相联系,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。通过两年半的本科函授学习,本⼈
在思想认识、业务认识、专业技能等⽅⾯都有较⼤的提⾼。
思想认识:本⼈在函授学习期间,认真学习了学院开设的专业课,特别是对学院开设课程《教育学》、《⼼理学》的学
习,使我受益匪浅,本⼈明⽩了,合格的教师不仅关注学⽣的学习,更关注学⽣的⼼⾥,塑造健康的⼈格和培养乐观上进的⼼
态是我们共同的⽬标。
业务认识:xx⼤学xx学院的授课⽼师业务精湛,教学认真、负责,使本⼈在函授学习期间收获颇多,⼤⼤提⾼了业务能
⼒。使本⼈的业务⼤⼤提升,本⼈把所学理论运⽤到教学和教育实践中,效果效果相当不错。专业技能:本⼈是⼀名幼⼉教
师,在校我们学习了不光《教育学》、《⼼理学》,还有《幼⼉卫⽣与营养学》、《家庭教育学》等,通过学习让我学会了很
多,也学会了怎样处理突发事件。
短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业⽂化知识,重温了快乐的⼤学⽣活,提⾼了教育教学能⼒,⽽且更
加坚定⾃⼰的追求,我将充分挖掘⼈⽣价值,发挥个⼈潜⼒,有效地服务于教育事业,服务于社会。
3.教师个⼈简历⾃我评价简短
参加⼯作以来,我⼀直以优秀教师的标准严格要求⾃⼰,严谨细致地对待⼯作中每⼀项任务,使⾃⼰能在⼯作和⽣活中起
到模范带头作⽤。
⼀、坚定政治信念,律⼰育⼈
在教育教学中,我能以勤勤“恳恳做事,踏踏实实做⼈”为⾃⼰的座右铭,爱岗敬业,默默奉献,⽢为⼈梯,把⾃⼰的青春
和热⾎奉献给教育事业。我注重师德,学风严谨,⼀丝不苟;把教书育⼈贯穿于整个教学⼯作。在学习中改造⾃⼰的思想,提
⾼政治觉悟,树⽴正确的⼈⽣观,世界观,扎扎实实地做好本职⼯作,教书育⼈。积极学习教育教学理论知识并付诸于实践,
时时以实际⾏动影响、带动其他要⾚诚的⼼。
⼆、潜⼼教学,精益求精
教师要给学⽣⼀杯⽔,就不能只有⼀桶⽔。教师本⾝就得是川流不息的河、容纳百川的海。教师也不能仅仅给学⽣⼀杯
⽔,⽽是教会他们如何去取⽔,成为河、成为海。我深知,教师的成长是长跑,只有经历艰难困苦“”,才能⽟汝于成,别裁伪“
体亲风
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