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机械制造课程设计心得体会与小结字左右
总结：两周的机械制造基础课程设计，说长不长说短不短，刚开
始的两天还没有进入状态，感觉仍没有从暑假的休闲心情中转换过来。
可以说课程设计的前两天是一段磨合进入设计状态的过程，刚开始的
任务并不重，只是初步了解一下各自小组的题目、设计任务等等，接
着就是借绘图板、各种参考手册，这次设计采用的是分小组兼队长负
责制。以小组为单位，说明接下来的工作会很重。
果不其然，待画完零件图之后各种问题便一一出现，而时间的紧
迫又不允许我们把太多的时间放在一个点上，为了保证在规定的时间
完成老师布置的相应的任务，我们决定放弃一些有歧义的问题，把一
个大概的
轮廓样本给弄出来，之后的空余时间就用来解决那些没有搞懂的
问题上，例如，对毛坯某些尺寸的加工余量的不懂确定，而解决这些
问题的行之有效的方法便是去找老师指导了。
课程设计的前一周的主要任务是手绘零件、毛坯图，填写工艺、
工序卡；后一周的任务是在机房完成对零件夹具的设计还有编写设计
说明书。不知不觉中，课程设计已渐步入尾声，总而言之，这次课程
设计让我学到了许多知识，锻炼了自己学以致用的能力，深刻体会到
了个人在小组中发挥的作用的重要性以及团结的力量是何其强大，大
家各司其职，相互帮忙，互相学习；令我想起高中生涯与同学们一起
探讨攻克难题的那种乐趣；正所谓学在其中，乐在其中。
最后在此感谢我们的辅导老师，没有老师的细心指导，我们根本
完成不了任务更谈不上学到了什么知识；还要感谢同学们的帮助与支
持，让我们在学习中增进了友谊。
谢谢！
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