2024年八年级历史下册 第11课 为实现中国梦而努力奋斗说课稿 新人教版.docxVIP

2024年八年级历史下册第11课为实现中国梦而努力奋斗说课稿新人教版

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：为实现中国梦而努力奋斗

2.教学年级和班级：2024年八年级历史下册，2班

3.授课时间：2024年5月15日

4.教学时数：1课时

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标在于培养学生的历史思维、文化认同和家国情怀。通过学习新中国成立以来我国的发展历程，使学生能够理解历史发展的内在逻辑，培养其分析历史事件的能力；通过深入探究中国梦的内涵，增强学生对中华文化的认同感和自豪感；同时，通过了解不同时期中国人民为实现国家富强、民族振兴所作的努力，激发学生的爱国情感，培养其为实现中国梦而努力奋斗的责任感和使命感。

学情分析

本节课面向的是2024年八年级的学生，他们在知识层面已经具备了一定的历史知识基础，能够理解基本的历史概念和事件。在能力方面，学生已经能够通过阅读史料来获取信息，并能够进行简单的分析，但尚需提高批判性思维和综合分析能力。在素质方面，学生对国家的发展有初步的认识，但对中国梦的深刻内涵及其与个人发展的关系理解尚浅。

学生的行为习惯方面，他们已经形成了基本的课堂学习习惯，能够遵守纪律，但部分学生可能存在学习兴趣不浓、主动探究精神不足的问题。这些因素可能会影响他们对本课程的学习积极性。此外，由于现代媒体的影响，部分学生可能对历史的认识存在一定的偏差，需要通过本节课的学习来纠正。

针对这些学情，教学中应注重激发学生的学习兴趣，通过生动的案例和互动讨论，提高学生的参与度和学习动力，同时引导学生理解历史的重要性，培养他们的历史责任感和使命感。

教学方法与策略

本节课将采用讲授与讨论相结合的教学方法，通过案例分析来引导学生深入理解中国梦的内涵。在教学活动中，将设计小组讨论，让学生分享各自对梦想的理解，并探讨如何将个人梦想与国家发展相结合。此外，通过角色扮演活动，模拟不同历史时期的人物，让学生在情境中体验为实现中国梦的努力。在教学媒体使用上，将利用多媒体展示相关历史资料和视频，增强课堂的直观性和吸引力，促进学生的参与和互动。

教学过程

1.导入新课

-我会在上课伊始，通过提问方式引导学生回顾上一节课的内容，如：“同学们，上一节课我们学习了什么内容？谁能告诉我新中国成立后我国取得了哪些重大成就？”

-在学生回答后，我会总结并引出本节课的主题：“今天我们将学习第11课《为实现中国梦而努力奋斗》，了解新中国成立以来，中国人民为实现国家富强、民族振兴所付出的努力。”

2.讲解中国梦的内涵

-首先，我会简要介绍中国梦的提出背景，让学生了解中国梦的基本概念。

-接着，我会详细讲解中国梦的内涵，包括实现国家富强、民族振兴、人民幸福的美好愿景。

-在讲解过程中，我会通过多媒体展示相关图片和视频，帮助学生更好地理解中国梦的内涵。

3.探究新中国成立以来的发展历程

-我会让学生阅读教材中的相关内容，了解新中国成立以来我国在经济、政治、文化、科技等方面取得的重大成就。

-然后，我会组织学生进行小组讨论，分享各自对新中国成立以来发展历程的认识和感受。

-讨论结束后，我会邀请几名学生代表发言，总结新中国成立以来取得的成就及其原因。

4.分析中国梦与个人梦想的关系

-我会提出问题：“同学们，你们有自己的梦想吗？你们的梦想和中国梦有什么关系？”

-学生回答后，我会引导学生思考如何将个人梦想与国家发展相结合，为实现中国梦贡献自己的力量。

-接着，我会组织学生进行角色扮演活动，模拟不同历史时期的人物，探讨他们为实现中国梦所付出的努力。

5.总结全文侧重点

-在本节课即将结束时，我会对全文侧重点进行总结，强调中国人民为实现中国梦而努力奋斗的重要性。

-我会告诉学生：“中国梦是全体中国人民共同的梦想，我们要继承和发扬优良传统，为实现中国梦而努力奋斗。”

6.布置作业

-为了巩固本节课的学习内容，我会布置以下作业：

-让学生撰写一篇关于“我的中国梦”的短文，要求结合自己的实际，谈谈如何为实现中国梦而努力奋斗。

-阅读教材中的相关内容，了解新中国成立以来我国在各个领域取得的成就，为下节课的学习做好准备。

7.课堂小结

-在课堂小结环节，我会邀请学生代表发言，分享本节课的学习心得。

-我会总结本节课的学习内容，强调中国梦的重要性，并鼓励学生为实现中国梦而努力奋斗。

8.课后反馈

-为了了解学生对本节课内容的掌握情况，我会在课后收集学生的作业，并对学生的表现进行评价。

-对于表现优秀的学生，我会给予表扬和鼓励；对于需要提高的学生，我会给予个别辅导，帮助他们更好地理解中国梦的内涵。

教学资源拓展

1.拓展资源

-本节课的教学内容主要围绕新中国成立以来中