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正比例
今日我说课的内容是人教版六年级数学下册《正比例》一课,下面我将从说教材、说教学目标、说教学重难点、说教法学法、说教学策略和方法这几个方面对本课的教学进行一下阐述:
一、说教材
教学内容:《义务教化教科书数学》六年级下册45页~46页,正比例。本节教材是在比和比例的基础上进行教学,着重使学生理解正比例的意义。正比例与反比例是比较重要的两种数量关系,学生理解并驾驭了这种数量关系,可以加深对比例的理解,并能应用它们解决一些含正比例关系的实际问题。
同时,通过这部分内容的教学,可以进一步渗透函数思想,为学生今后的学习打下基础。
二、说教学目标
1.学问与技能目标:帮助学生
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