第二单元习作:多彩的活动(解析版)—2020年秋山东省济宁市六年级语文上册 部编版五四制.docxVIP

第二单元习作:多彩的活动(解析版)—2020年秋山东省济宁市六年级语文上册 部编版五四制.docx

  1. 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

六班级上

六班级上

其次单元习作:多彩的活动

习作内容

六一儿童节演出、学校运动会……这些文体活动,你参与过吧?收集废电池、探望孤寡老人、擦拭公告栏……这些社会公益活动,你也参与过吧?请你选一次活动写下来。

那么,具体可以选择哪些活动来写呢?

(1)文艺演出类:合唱竞赛、啦啦队表演、集体舞……

(2)校内生活类:开学典礼、课间操、运动会、军训……

(3)体育竞技类:拔河、跳绳、接力赛、游泳……

(4)公益慈善类:探望孤寡老人、植树、爱心助学……

(5)民俗活动类:包粽子竞赛、写春联、元宵灯会……

此外,参与一次活动,可以让我们有很多收获,比如:或许是挂念我们添加一种新的生命体验;或许是熬炼力量,呈现自我风采;或许是走进他人,了解生疏世界;或许是开阔眼界,吸取文化养分;或许是放飞心灵,体会快意人生。

习作要求

1.紧扣中心来写

围绕中心,有条理、有重点地记叙一次活动,可以是课内的,也可以是课外的。

2.按常见的写作挨次

介绍活动的时间、地点→活动的预备状况→活动过程(先写大家的表现状况,然后选择两、三个具有不同表现的人写)→活动后的感受、收获、意义。

3.活动过程写具体

写出人物活动时的动作、神情,还要写出人物兴奋的样子或反映出人物开心的心情。把印象深刻的地方作为重点写,其他地方则可一笔带过,做到有详有略,文章的重点突出。

(三)素材宝库

1.词语集锦

欢声笑语神采飞扬兴高采烈炉火纯青

尽情唱歌节奏明快爱好盎然声情并茂

2.佳句荟萃

(1)操场上都是我们跃跃欲试的身影,双方队员摆好了阵势,一年一度的拔河竞赛即将拉开帷幕。

(2)早晨,太阳刚露面,我们班的很多同学便顶着火辣辣的太阳,来到了东部新城消防大队,与消防零距离接触。

(3)每天早晨一起床,我都会看着柜子里的这张贵重的照片,每次看到它,我都会回想起海边那软软的沙滩,蓝蓝的天空,无边无际的大海,以及为秀丽大海捡拾垃圾的我们!

(4)这次的活动既好玩又有意义,我不仅品尝了自己亲自做的月饼,了解了中秋习俗,还明白了一个重要的道理:世上无难事,只怕有心人,努力就会有收获。

(一)写作技巧

1.审题

要求写一次文体活动或社会公益活动,如:“祖国在我心中”朗诵会、学校运动会、“六一”儿童节演出、植树、端午节看赛龙舟、探望孤寡老人……

2.立意

把活动过程写清楚,还要写出参与活动的意义,表达出自己参与完活动后的想法和感受。

3.构思

习作大致可以分为三个部分:

(1)开头:开门见山,交代活动的时间、地点、人物;

(2)中间:活动前的预备;

活动的具体过程(详略得当);

活动时的场面、心情;

(3)结尾:总结全文,表达活动后的想法和感受。

4.运用写作手法

可以接受“总—分—总”的结构形式,点面结合,把活动写清楚,写出自己的真实感受。

5.留意场面描写

习作要求记叙一次活动经受,那么活动中具体的场面则是本次写作的重点。而写好一个场面,就要做到以下几点:

(1)有人物、有环境、有情节;

(2)有“点”,有“面”,点面结合;

(3)有挨次地反映肯定气氛;

(4)抓住人物的动作、神态、语言、心理等方面进行描写,把场面写具体、生动;

(5)突出人物性格,反映肯定的思想主题,以及深刻的感受。

(二)经典范文

1.范文一

多彩的活动

“哈哈哈……嘻嘻嘻……”的欢乐声不断地在校内里回荡,这是由于我校正在进行一项丰富多彩的活动——庆祝元旦活动。

那天是星期六,风和日丽。我兴致勃勃地来到校内,看到同学们手中提着水果、零食、饮料等纷纷走进教室。校内里张灯结彩,仿佛踏进了一个大生日宴堂。

我们班庆祝元旦节目开头了!首先是主持人——小小为我们唱《丛林奇遇》之歌。只见他毫不怯场,唱起歌来气概非凡。时而还把手指向远方,好像在查找什么东西似的,时而低头闭眼,好像自己真的融进树丛里,开头了他自己的新历程。我们也跟着节拍轻轻地拍起手来。一支唱歌完,大家都夸他是个十足的小唱歌家。

接下来,是一小组为我们表演的魔术!我担忧好心地想:哼!休想逃过俺的火眼金睛。只见一小组的军军请平平任抽三张牌,然后军军把这三张牌编成1、2、3号,让平平说出1、3号牌。真让人出乎意料,啊!真是不看不知道,一看吓一跳,军军竟然猜对了。大家目瞪口呆,对他都刮目相看,佩服得五体投地。同时也很纳闷,平平观察我们嘴巴惊成“O”字形,百思不得其解的样儿!于是,平平解释说:“军军其实是看第2号牌的下面一个角才知道的!”啊!原来是这样啊,吵闹的掌声更是持续不断。

青青的地理问题使我们疑云满面;倩倩的脑筋急转弯也使我们绞尽脑汁,不过答对了还可以吃得到甜甜的棒棒糖喔!红红和胡洋唱的《星星的眼睛》,使我们身临其境,仿佛置身在深蓝的夜空里,就像里面的歌词所说的那样“星星的眼睛眨啊眨,是谁在梦中想着那个他”……最终,我们还观赏

您可能关注的文档

文档评论(0)

131****1036 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档