1.2 规划初中生活 课件统编版七年级道德与法治 上册.pptx

第一课开启初中生活

第二节规划初中生活（统编版）七年级上

七年级上册1、开启初中生活2、正确认识自我少年有梦成长的时空师长的情谊生命的思考4、幸福和睦的家庭5、和谐的师生关系8、生命可贵9、守护生命安全11、确立人生目标12、端正人生态度13、实现人生价值3、梦想始于当下知识脉络6、友谊之树常青7、在集体中成长10.保持身心健康

01学习目标内容总览02新知导入03探究新知04课堂练习05课堂总结06作业布置

开启初中生活少年有梦正确认识自我单元结构梦想始于当下奏响中学序曲规划初中生活认识自己做更好的自己做个追梦少年学习成就梦想

教学目标核心素养:健全人格01知道初中阶段是规划未来之路的重要时期。02掌握做好初中生活规划的方法。03理解做好初中生活规划的意义。

长江后浪推前浪一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。没有哪代人的青春是容易的，没有哪代青年不经过淬炼。凡事预则立，不预则废。规划好初中生活，就可以奔涌向前，乘风破浪！新知导入

少年，你长大了想做什么？奋战一线的白衣天使们疫情中上网课的教师关注疫苗研究的科研工作者们坚守安检口的警察们南方洪水肆虐，抗洪官兵们疫情中的党员干部活动一：认识规划新知探究

你的规划是什么？我喜欢美食，我梦想当美食家……我喜欢音乐，我梦想是当音乐家……我喜欢漫画，我梦想当漫画家……还有许多丰富多彩的梦……规划的含义：规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。如果你们的规划不能实现，那它还有意义吗？

以上故事告诉我们青少年什么道理？为什么生活需要规划生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序，合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。新知探究

41年前，聂海胜诞生于湖北枣阳的一个小村庄。儿时的一天，他在山坡上放羊，躺在草丛上看着蓝天，他常想要是能长出翅膀，飞上蓝天就好了。那时，他是一个贫困的山里娃，从来没有见过飞机。41年后的今天，2005年10月，聂海胜以中国首位进入太空的中国航天员，执行神舟六号载人飞行任务，获得圆满成功。（2008年，2013年，2021年（8.20））那个长翅膀的梦终于圆了。阅读以下图文故事，感悟规划的意义聂海胜从放羊娃的飞天梦到航天员的飞天梦的真实故事，告诉我们青少年什么道理？启发：我们要从小树立梦想，并为自己的梦想不懈努力。新知探究

活动二：做好规划新知探究

有一天课上，魏校长向同学们提出一个问题:请问诸生为什么而读书?同学们踊跃回答。有的说:为明理而读书。有的说:为做官而读书。也有的说:为挣钱而读书。为吃饭而读书……周恩来一直静静地坐在那里，没有抢着发言。魏校长注意到了，打手势让大家静下来，点名让他回答。周恩来站了起来，清晰而坚定地回答道:为中华之崛起而读书!启示：做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。结合材料，谈谈应如何做好初中生活规划。新知探究

2022年7月21日，重庆江池镇，一名12岁的男孩每天在家门口练习踢正步、站军姿、升国旗。拍摄者介绍，男孩自己用竹竿当旗杆，每天早上升旗、晚上降旗，还带动周围的小孩一起踢正步，给他们训练军姿，他的梦想是去参军当兵。网友表示：加油少年，定能圆梦！?新知探究

我们要在老师和家长的帮助下，结合社会需要和兴趣、性格、能力、兴趣爱好等自身条件，设定合理的发展目标。新知探究

结合自己的成长经历，分享实现目标的好方法、好习惯。围绕如何实现目标，同学们各抒已见。探究与分享新知探究

做好初中生活规划，还应当制订行动方案。探究与分享新知探究

上述两组图示，给我们哪些启示？相关链接新知探究

制订行动方案需要明确什么时间完成什么事情，列出时间表。这就要求我们根据事情的轻重缓急，合理有效地安排和利用好时间，提高做事效率。一般来说，在较短时间内，比如一节自习课或者一天内，我们可以按照重要且紧急、不重要但紧急、重要但不紧急、不重要也不紧急的次序来高效做事。但是，从长远计，比如一个月、一个学期或者更长时间里，高效的人会提前做好安排，按计划行事，把一半以上的时间放在做重要但不紧急的事情上;而低效的人则往往做事缺乏计划性、把多半时间用在不重要但紧急的事情上。相关链接新知探究

请你来辨析关于“梦想与现实”的以上几种观点梦想与现实是平行线，永远无法相交。总有一个梦想会在实现中开花。梦想即使实现不了，也能引领方向。现实常常会把梦想打败。从小努力，经过长时间的奋斗，梦想才能实现。观点辨析新知探究

（1）“从小努力，经过长时间的奋斗，梦想才能实现”是正确的。实现梦想要有实际行动，需要付出艰苦的努力，努力是梦想与现实之间的桥梁。（2）“梦想与现实是平行线，永远无法相交”是错误的。看到了理想与现实的差距，没有认