幼儿英语教育 教案 项目十 幼儿英语教学辅助资源的使用 .docx

《幼儿英语教育》电子教案

项目十幼儿英语教学辅助资源的使用

课题

幼儿英语教学辅助资源的使用

授课日期

授课类型

理论课

课时

项目介绍

幼儿英语教学辅助资源的使用

项目目标

1.了解幼儿英语教育中普通教具使用的意义、教具的种类和制作以及使用时应注意的事项。

2.熟悉现代化教学手段的类型、作用及注意事项。会使用教具和现代化手段对幼儿进行教学。

3.认识到英语教具和现代化教学手段在幼儿园英语教育中的重要作用。

教学方法

教师讲解与学生领悟、操作相结合。

教学资源

多媒体教室，多媒体课件。

教学步骤及主要内容

备注

教学环节

教学内容

讲授新知

任务1普通教具的使用

一、普通教具使用的意义

（一）运用教具能够给幼儿提供充分的感性材料

（二）运用教具便于创设情景

二、普通教具的种类

（一）人、实物和替代物的运用

（二）图片的运用

1.讲解词汇

2.练习结构

3.叙述连贯性的情节

4.图片在幼儿英语活动中的应用

（三）简笔画

（四）手偶和指偶

1.讲解词汇、词组

2.对话练习

3.角色扮演

4.讲故事

（五）模型

三、普通教具的制作及注意事项

（一）制作教具的几种主要类型

1.平面图片类（头饰）

2.立体模型类

3.平面和立体结合类

4.板画类（漫画）

5.实物类（部分）

6.手工折纸剪纸类

（二）制作教具的注意事项

1.科学性

2.趣味性

3.创新性

4.简易性

5.灵活性

6.艺术性

7.形象性

8.安全性

四、普通教具使用应注意的问题

（一）教具运用中的一种偏颇:过分强调自制

（二）教具运用的导向：提倡发现

（三）寻找教具要从只是注重“显在教具”到同时注重“潜在教具”

（四）适量、适时、适度

任务2现代化教学手段的使用

一、现代化教学手段使用的意义

（一）现代化教学手段能够体现幼儿的中心地位

（二）现代化教学手段可以创造一个多感官通道的适宜的学习环境

（三）现代化教学手段有助于激发幼儿的学习兴趣，调动幼儿学习的积极性

（四）现代化教学手段使教学变得相对简单化

（五）有利于提高幼儿的听说能力和反应能力

二、现代化教学手段的类型及作用

（一）录音机

（二）电视和录像

（三）幻灯机

（四）多媒体计算机辅助教学

三、现代化教学手段在幼儿园英语教学中的应用实例

（一）课前热身活动

（二）词汇教学

（三）操练与练习

（四）语境模拟

四、现代化教学手段在幼儿园英语教学应用中的注意事项

（一）是否适合幼儿的需要，是否帮助实现教学目的

（二）是否能帮助优化教学程序

（三）不要过分依赖设备，使教学缺乏人格魅力

（四）教学媒体组合

（五）教学方法整合