将5本不同的书分给3人 .pdfVIP

解决至少与至多问题的根本思路是整体分类，局部分步的思路，但当类别较多时，也可以采用间接法来考

虑，利用间接法解决问题时要注意不满足条件的情况有几种，每一种不满足条件的情况如何计算；同时要

注意正确理解至少与至多的真正含义.

【例1】将5本不同的书分给3人，每人至少1本，有几种不同的分法？

【思考与分析】每人至少1本可以分成1人1本，其余两人各2本和1人3本，其余两人各1本两种

情况，对这两种情况分别求解再求和即可.

解一：每人至少1本，则出现两种情况：

（1）1人1本，其余两人各2本，先将5本书分成三份，再把这3份分给三个不同的人，则

（2）1人3本，其余两人各1本，先将5本书分成三份，再把这3份分给三个不同的人，则

=60.共有=150（种）不同的分法.

解二：甲、乙、丙三人只可能是1+2+2，2+2+1，2+1+2三种情况和1、1、3的排列所以有

122221

CCCCCC90,与=60，共150种。

545353

【小结】在每一类中，都采用了先取元素分份，然后再将三份分给三个人的方法，体现了向基本类型

转化的思路，此题若用间接法，就会很复杂.

【例2】从7名男生和5名女生中选出5人组成代表队，其中最多有3名男生，则不同的选法种数有

多少？

【思考与分析】可以采用分类讨论求解也可以采用间接法求解.

方法1：分类讨论

被选出的5人中最多有3名男生，则出现4类：

（1）3名男生和2名女生共有种不同的选法；（2）2名男生和3名女生共有种不同

的选法；（3）1名男生和4名女生共有种不同的选法（4）5名女生共有种不同的选法，

由分类计数原理可得：不同的选法共有：596（种）排法.

方法2：间接法

从7名男生和5名女生中任选出5人共有种不同的方法，不满足条件的共有下列两种情况：（1）4

名男生和1名女生共有种不同的选法；（2）5名男生共有种不同的选法，则满足条件的选法共有

=596（种）.

【小结】当分类的次数少于不满足条件的类别时，可采用分类，否则可采用间接法.分类解决比较直

接，而且在每一类中计算方便，间接法中要明确不满足条件的情况有几种，不可遗漏.

【例3】6个人排成一排，甲、乙两人中间至少有一个人的排法有多少种？

【思考与分析】“甲、乙之间至少有一个人”，共包括四种情况：两人之间有一个人、有两个人、有三

个人、有四个人，进而转化为相邻问题或不相邻问题，分别利用“捆绑”法或“插空”法解决.

解：（1）两人之间有1个人：=192（种）；

（2）两人之间有2个人：=144（种）；

（3）两人之间有3个人：=96（种）；

（4）两人之间有4个人：=48（种）.

则不同的排法种数共有=480（种）.

【小结】此种解法虽然分类较多，但在每一类中解决的方法都不是很难，可以使用，但如果对问题中

的条件进一步理解：“甲、乙之间至少有一个人”的含义实质就是甲、乙两人不相邻，从而转化为不相邻问

题，很简单就可以采用插空法来处理即：种.

可见，解决至少与至多问题要注意分清至少与至多的含义，准确地把握分类标准，若正面入手，分类

较多，可以从反面入手，利用间接法可以简化计算过程.