外研版八年级上册英语诗歌鉴赏导学案.docx

外研版八年级上册英语诗歌鉴赏导学案

目录

一、教学内容

1.1诗歌背景介绍

1.2诗歌词汇学习

1.3诗歌语法点解析

1.4诗歌主题探讨

二、教学目标

2.1知识与技能目标

2.2过程与方法目标

2.3情感态度与价值观目标

三、教学方法

3.1任务驱动法

3.2合作学习法

3.3情境教学法

四、教学资源

4.1文本资源

4.2网络资源

4.3教辅资源

五、教学难点与重点

5.1教学难点

5.2教学重点

六、教具与学具准备

6.1教具准备

6.2学具准备

七、教学过程

7.1导入环节

7.2新课展示环节

7.3课堂互动环节

7.4巩固练习环节

八、学生活动

8.1自主学习活动

8.2合作探究活动

8.3诗歌创作活动

九、板书设计

9.1板书内容设计

9.2板书形式设计

十、作业设计

10.1作业内容设计

10.2作业形式设计

十一、课件设计

11.1课件结构设计

11.2课件内容设计

11.3课件互动设计

十二、课后反思

12.1教学效果反思

12.2教学方法反思

12.3教学内容反思

十三、拓展及延伸

13.1诗歌鉴赏拓展

13.2文化背景延伸

13.3相关诗歌推荐

十四、附录

14.1教学课件

14.2教学计划

14.3教学评价

教案如下：

一、教学内容

1.1诗歌背景介绍

诗人介绍

诗歌创作背景

诗歌历史地位

1.2诗歌词汇学习

新词新句展示

词汇练习

1.3诗歌语法点解析

特殊句式结构

语法功能分析

1.4诗歌主题探讨

主题讨论

主题相关活动

二、教学目标

2.1知识与技能目标

掌握诗歌中的关键词汇

理解诗歌的语法结构

2.2过程与方法目标

培养诗歌鉴赏能力

提高口语表达和写作能力

2.3情感态度与价值观目标

感受诗歌的美学价值

培养对文学的热爱

三、教学方法

3.1任务驱动法

任务设计

任务执行与反馈

3.2合作学习法

小组讨论

小组展示

3.3情境教学法

情境创设

情感体验

四、教学资源

4.1文本资源

诗歌原文

相关评论和分析

4.2网络资源

在线诗歌库

教育平台资源

4.3教辅资源

词汇卡片

语法练习册

五、教学难点与重点

5.1教学难点

诗歌中难懂词汇和短语

诗歌节奏和韵律的理解

5.2教学重点

诗歌主旨的把握

诗歌语言特色的分析

六、教具与学具准备

6.1教具准备

多媒体设备

投影仪

6.2学具准备

笔记本

诗歌鉴赏手册

七、教学过程

7.1导入环节

情境引入

激发兴趣

7.2新课展示环节

诗歌呈现

内容解析

7.3课堂互动环节

问题讨论

小组活动

7.4巩固练习环节

词汇练习

语法练习

课堂小结

学生反馈

八、学生活动

8.1自主学习活动

学生独立阅读诗歌

学生查找诗歌背景资料

8.2合作探究活动

小组讨论诗歌主题

小组分析诗歌语言特色

8.3诗歌创作活动

学生尝试创作诗歌

学生互相评改诗歌

九、板书设计

9.1板书内容设计

诗歌主要内容结构

诗歌重点词汇和短语

9.2板书形式设计

图示展示诗歌结构

关键词突出显示

十、作业设计

10.1作业内容设计

词汇练习

语法练习

诗歌鉴赏练习

10.2作业形式设计

选择题

问答题

写作练习

十一、课件设计

11.1课件结构设计

诗歌原文展示

诗歌解析部分

互动环节设计

11.2课件内容设计

图片和音频素材

教学活动指导

11.3课件互动设计

互动问答环节

小组竞赛环节

十二、课后反思

12.1教学效果反思

学生学习成果评估

教学方法有效性分析

12.2教学方法反思

学生反馈和意见

改进教学方法的策略

12.3教学内容反思

诗歌选择和解析的适宜性

教学难度的调整

十三、拓展及延伸

13.1诗歌鉴赏拓展

推荐其他诗歌作品

诗歌主题探讨

13.2文化背景延伸

相关历史和文化知识

诗歌在文化中的地位

13.3相关诗歌推荐

同一作者的其他作品

不同风格的诗歌作品

十四、附录

14.1教学课件