原创力文档- 1、本文档共1页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
初中信息技术浙教版八年级下册第一单元第3课《动画的舞
台布置》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案
1教学目标
1、通过添加动画作品的主题文字,掌握文本工具的应用。
2、通过制作动画作品的舞台背景和演出用的道具,学会线条工具、选择工具、矩形工具、椭
圆工具、颜料桶工具、任意变形工具等常用工具的使用。
3、复习掌握图层的基本操作,体验动画作品中舞台布置要素和技能。
2学情分析
学生已经对Flash软件的界面和基本操作有一初步的认知,但缺少实际的应用操作,本课针
对学生这方面的基础性技能进行熟练和强化。
3重点难点
教学重点:通过添加主题文字、绘制背景和道具,完成动画作品的舞台布置。
教学难点:运用线条工具和选择工具制作演出道具。
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】新课导入
我们把制作flash比作在导演电影。
上一课我们只是制作了一个小角色——“摆动的花”,这其实是将简单的静态图片制作成了
动画。虽然有了一个角色,但我们的舞台还很单调。
提问:有什么方法可以用来布置舞台?
学生回答:添加文字、背景,,
总结:今天这堂课我们通过添加文字、背景以及演出用的道具来布置舞台。
备注:以比喻的方法让学生深入到布置舞台效果的情景中。
活动2【讲授】一、添加标题文字
文档评论（0）