七年级语文上册第三单元10再塑生命的人学案1新人教版(2021年整理)_图文.pdfVIP

七年级语文上册第三单元10再塑生命的人学案1新人教版(2021年整理)_图文.pdf

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吉林省农安县七年级语文上册第三单元10再塑生命的人学案1新人教版

吉林省农安县七年级语文上册第三单元10再塑生命的人学案1新

人教版

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教版的全部内容。

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吉林省农安县七年级语文上册第三单元10再塑生命的人学案1新人教版

再塑生命的人

再塑生命的人1课型新授设计者

目重点目标了解海伦·凯勒的生平事迹。

导难点目标理清文章思路,理解人物形象

1.不知道我们班有没有人觉得自己很聪明呢?

今天老师要给大家介绍一个人,这个人的命运非常坎坷,在她1岁零7个月时得

了一场重病,从此失去了听觉、视觉以及说话的能力。可就是这么一个盲聋哑的女子

赏不仅考进了哈佛大学,还精通英、法、德、拉丁文、希腊语等5国语言!你知道她

读是谁吗?对,她就是海伦·凯勒。

入2.你们一定对她非常了解,谁可以来为我们介绍一下这位伟大的女性?

3.海伦·凯勒两岁不到就变成了盲聋哑,在那个没有声音、没有光亮的黑暗世界里,

她是如何蜕变成了一位20世纪的传奇女性,我想今天我们要学的这篇课文里,你可以

找到一些答案。

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吉林省农安县七年级语文上册第三单元10再塑生命的人学案1新人教版

首先老师想检查一下大家的预习情况,先看看同学们的字词掌握情况怎么样。

(1)标音:截然()搓捻()绽开()惭愧()

譬如()企盼()

悟花团锦簇()混()为一谈恍()然大悟疲倦不堪

读()

品(2)根据所给意思填出成语::现多指读书、学习只求懂得大概,不

味求深刻了解。

:把不同的事物混在一起,说成是同样的事物。

:形容一下子明白过来。悟:心里明白。恍然:猛然清醒的样

子。

:形容五彩缤纷、十分华丽的形象.

精读课文,合作探究

1、莎莉文老师来后不久,海伦就发生了翻天覆地的变化,还发出了这样的感慨:“啊!

这世界上还有比我更幸福的孩子吗?”这一切改变看起来似乎都非常简单非常顺利,

你觉得呢?

2、对于盲聋哑的海伦来说,艰辛是必然的,但是她并没有因此而痛苦,反而觉得自己是最

幸福的孩子!你感受到她的幸福和快乐了吗?请找出来和大家分享分享。(结合课后

练习二,找找她学习的艰辛和收获的快乐)

3、理解“水唤醒了我的灵魂,并给予我光明、希望、快乐和自由这句话.

读海伦的经历给了你怎样的启示?

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