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《沁园春长沙》课件张统版高中语文必修
上册-V1
沁园春·长沙,是毛泽东在1938年写下的名篇,它具有浓厚的时代特
色和地方特色。作为高中语文必修上册的一篇重要文学作品,它不仅
考察了学生对毛泽东思想和时代背景的把握,更要求学生通过对这篇
文章的深入研读来提升自己的文学素养和文字表达能力。
一、时代背景
毛泽东在写下《沁园春·长沙》时,正处在中国抗日战争的最艰难的
时期,这一时期也被称为“八年抗战”。在这些年里,毛泽东要面对
着日伪军的凶残屠杀、国共内战的残酷厮杀、军民物资紧缺等多重困
难和挑战,而《沁园春·长沙》则是从一个人对家乡深情的回忆中凝
结出来的一首抒发思想情感的诗歌,具有强烈的情感色彩。
二、主旨思想
《沁园春·长沙》以家乡长沙为中心,展现了毛泽东对祖国的热爱之
情和对时局的深刻洞察。他从绿野仙踪、乌江流泻、城楼高耸、车水
马龙四个方面,表达了对家乡的眷恋;通过“地势下关南北”,“不
识庐山真面目,只缘身在此山中”的描述,将家乡美景与自己心境融
为一体;同时,又在诗歌末尾陈述“野旷天低树,江清月近人”,打
破了颇有古风的长篇,展现出主人公不拘一格的奋斗精神,寄托了作
者的沉重思想。
三、文学特色
《沁园春·长沙》不仅在文学思想上独树一帜,而且在表达方式上也
别具一格。它具有较强的逻辑性、艺术性和文学倾向。首先,它通过
描绘家乡美景,展现出诗歌的艺术性与文学感染力;其次,它运用了
大量含蓄的比喻、华丽的修辞手法,诉说出一个人内心丰富而复杂的
情感生涯;最后,它在结尾处张扬自我,展现出强烈的文学倾向和不
拘一格的奋斗精神。
总之,作为高中语文必修上册的一篇重要文学作品,《沁园春·长沙》
有着极高的文学价值和思想价值。在学习时,我们要深刻理解其时代
背景、主旨思想和文学特色,希望通过对这篇文章的深入探究,能够
提升我们的文学素养和文字表达能力。
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