三年级信息技术教案(上册) .pdfVIP

三年级信息技术

教

案

吴邵小学

三年级信息技术教学工作计划

一、教材内容分析

本学期使用的教材是义务教育小学教科书《信息技术》(三年级上册)，—

共两个学习单元。第一单元介绍了信息技术的初步知识和使用计算机的基本操作方

法；第二单元以Windows自带的画图软件为例,介绍了用计算机画画的基本操作和

技巧,以及使用系统帮助功能的基本方法。

二、教学内容安排

本册教材根据实际需要，选择了最有用的、最先进的教学内容，根据小学生

的年龄、兴趣、知识、认知结构等特点，按从简单到复杂、从形象到抽象，由浅入

深、循序渐进、螺旋上升等原则安排教学顺序。“强调信息技术的运用，注重能力

的培养，立足基本操作，渗透基础知识，注重任务驱动，以学生为中心”，突出了

兴趣的激发，重视融合学科内容和灵活扩展，实现整体设计。

三、班级情况分析

我所任课的二个班学生共68人，其中有90％的学生家里都无电脑，每周只

有一节课的时间接触到电脑，所以电脑知识和操作都很生疏。综合上术情况，本学

期将从三个方面入手：第一，充分利用电教资源，从学习兴趣方面加大力度，从教

学过程中分化难度，在实际操作中突出重点，增强教学内容的趣味性，减轻学生负

担，全面提高学生的学习积极性；第二，加强学生的电脑技能练习，逐步提高学生

的电脑知识水平和基本操作技能；第三，积极配合学生家长，尽可能为学生提供良

好的

学习条件。总之，利用一切可以利用的资源，为学生的健康成长服务。

教学进度表

周次日期教学内容课时机动备注

1信息和信息技术1

2认识计算机1

3窗口操作1

4用计算机辅助学习1

5用计算机娱乐1

6认识键盘1

7玩打字游戏1

8认识“画画”1

9画几何图形1

10画线条和填色1

11刷子和喷枪1

12编辑图形1

13图像大变形1

14给图画添加文字1

15综合实践活动1

16期末考查

四、主要知识和能力目标

1、了解信息和信息技术；初步认识计算机；初步掌握鼠标操作与窗口操作；

学会用计算机辅助学习和娱乐；认识键盘和掌握键盘的基本控制方法；初步学会玩

打字游戏的操作方法。

2、认识“画图”软件；掌握画几何图形、线条和填色的方法；会用刷子和喷

枪；掌握编辑图形和图像变形的方法；能给图画添加文字。

3、能通过学习和观察身边的人和事，善于思考和联想，敢于想像和创新，灵

活运用各种绘图工具，画出符合和突出某一主题要求的图画。

五、提高教学质量措施

1、