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香港地理教育研究进展
目录
一、教学内容
1.1香港地理位置
1.2香港地形特点
1.3香港气候特征
1.4香港自然资源
1.5香港人文景观
1.6香港经济发展
1.7香港教育体系
1.8香港交通状况
1.9香港与环境问题
1.10香港与祖国内地的联系
1.11香港地理教育现状
1.12香港地理教育政策
1.13香港地理教育发展趋势
1.14香港地理教育研究方法
二、教学目标
2.1知识与技能目标
2.2过程与方法目标
2.3情感态度与价值观目标
三、教学方法
3.1讲授法
3.2案例分析法
3.3小组讨论法
3.4实地考察法
四、教学资源
4.1教材
4.2网络资源
4.3图片资料
4.4视频资料
五、教学难点与重点
5.1教学难点
5.2教学重点
六、教具与学具准备
6.1教具准备
6.2学具准备
七、教学过程
7.1导入新课
7.2讲授新课
7.3案例分析
7.4小组讨论
7.5实地考察
7.6课堂小结
7.7作业布置
八、学生活动
8.1课堂参与
8.2案例分析报告
8.3小组讨论报告
8.4实地考察报告
九、板书设计
9.1板书内容
9.2板书结构
十、作业设计
10.1作业类型
10.2作业内容
10.3作业要求
十一、课件设计
11.1课件结构
11.2课件内容
11.3课件制作技术
十二、课后反思
12.1教学效果评价
12.2教学方法改进
12.3教学内容调整
十三、拓展及延伸
13.1相关议题讨论
13.2课外阅读推荐
13.3实践活动建议
十四、附录
14.2教学课件
14.3教学计划表
14.4学生评价表
教案如下:
一、教学内容
1.1香港地理位置
1.1.1地理位置
1.1.2周边海域
1.2香港地形特点
1.2.1山岭
1.2.2平原
1.2.3港湾
1.3香港气候特征
1.3.1气候类型
1.3.2季节特点
1.4香港自然资源
1.4.1水资源
1.4.2土地资源
1.5香港人文景观
1.5.1城市建筑
1.5.2历史文化遗址
1.6香港经济发展
1.6.1产业结构
1.6.2经济特点
1.7香港教育体系
1.7.1教育制度
1.7.2教育现状
1.8香港交通状况
1.8.1交通网络
1.8.2交通工具
1.9香港与环境问题
1.9.1环境问题类型
1.9.2解决策略
1.10香港与祖国内地的联系
1.10.1历史渊源
1.10.2现状分析
1.11香港地理教育现状
1.11.1课程设置
1.11.2教学方法
1.12香港地理教育政策
1.12.1教育政策
1.12.2政策影响
1.13香港地理教育发展趋势
1.13.1发展趋势
1.13.2前景展望
1.14香港地理教育研究方法
1.14.1研究方法
1.14.2研究现状
二、教学目标
2.1知识与技能目标
2.1.1掌握香港地理位置
2.1.2了解香港地形特点
2.1.3认识香港气候特征
2.2过程与方法目标
2.2.1运用地图分析香港地理位置
2.2.2通过案例分析香港环境问题
2.3情感态度与价值观目标
2.3.1培养学生对香港的认知和了解
2.3.2增强学生对环境保护的意识
三、教学方法
3.1讲授法
3.1.1运用多媒体进行教学
3.1.2结合地图进行讲解
3.2案例分析法
3.2.1分析香港环境问题案例
3.2.2讨论香港经济发展实例
3.3小组讨论法
3.3.1分
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