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DevelopingtheTopic:
OralCommunication
(TalkingabouttraditionalChinesesports)
Unit4FunintheSun!
⑥Languagegoal
1.运用所学听力策略获取重要信息;
2.了解并谈论打太极拳、抖空竹等中国传统活动;
3.正确使用目标语言谈论自己喜欢的中国传统活动。
Subject
Pronouns
I
you
he
she
it
we
they
Object
Pronouns
me
you
him
her
it
us
them
Review我们一起来回顾上节课的内容吧!
用人称代词填空。
1.MissLiuiskind.Allthestudentslikeherverymuch.
2.Ihavetwogoodfriends.Ialwaysplaybasketballwiththem.
3.Imgoodatplayingfootball.Iusuallyplayitafterschool.4.UncleZhaoisgoodatcooking.Ilearnhowtocookfromhim.
playing
putting
working
running
doing
swimming
hikingtalking
shopping
having
6.play
7.put8.work9.run
10.do
1.swim
2.hike3.talk4.shop5.have
写出下列单词的-ing形式。
看看你掌握了多少?
放风筝打乒乓球
flyakiteplayping-pong
抖空竹
playChineseyo-yo
你知道哪些中国传统运动/活动呢?
打太极拳
doTaiChi
踢毽子
playjianzi
Activity1A
Learning
A.Listentotheconversationand(circle)thecorrectanswers.
1.XiaoYaandLiXiangareintheparkyatschool.
2.LiXiangisgoodltsnotgood)atTaiChi.
3.LiXiangsgrandfatherdoesTaiChiwithhisfriends)hisfamilyeverymorning.
4.PeopledoTaiChiindoors/putdoorsinwinter.
ManyoldpeoplearedoingTaiChioutthere.
Itsverycold,butTaiChiisaverygoodexercise
forthem.LiXiangsgrandfatherisgoodatdoingTaiChi.Peopledoitinall_seasons.Itcankeepthem
healthy.
B.Listenagainandfillintheblanks.
Activity1
XiaoYa:Look!TherearemanyoldpeopledoingTaiChiinthepark.
LiXiang:Itsaverygoodexercise.
XiaoYa:AreyougoodatplayingTaiChi?
LiXiang:No,Imnot.Butmygrandfatherdoesitwell.
XiaoYa:DoeshedoTaiChieveryday?
LiXiang:Yes,hedoes.HedoesTaiChiwithhisfriendseverymorning.
XiaoYa:Itssocoldinwinter,buttheyarestilldoingitoutdoors.
LiXiang:Theydoitinallseasons.Ithelpsthemkeephealthy.
两人一组,试着朗读并翻译听力材料!
词汇
TaiChi/tartfi:/n.太极拳
短语:doTaiChi打太极拳
拓展:kungfu功夫
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