部编人教版九年级历史上册第19课《法国大革命和拿破仑帝国》导学案.pdfVIP

部编人教版九年级历史上册第19课《法国大革命和拿破仑帝国》导学案.pdf

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第19课法国大革命和拿破仑帝国

课前自主预习

知识点1旧制度的危机

1.背景

(1)18世纪开始,法国封建制度日益腐朽没落。国王路易十五通过加重税收等方式阻碍资本

主义的发展。

(2)进步思想家猛烈抨击法国的封建制度,称之为“旧制度”。他们著书立说,宣传自由、平等民

主,反对专制,提倡对民众进行启蒙教育,用理性之光驱散愚昧的黑暗,这场以法国为中心,波及

欧洲其他国家的反对旧制度的思想文化运动被称为“启蒙运动”。启蒙运动是一场伟大的思想

解放运动,为法国大革命作了重要的理论准备。

知识点2法国大革命

2.导火线:1789年5月,国王路易十六召开三级会议。

3.开始:7月14日,巴黎民众攻占了象征国王统治的巴士底狱,法国大革命开始了。

4.发展

(1)1789年8月,制宪议会通过了《人权宣言》,宣告了人权、法治、自由、分权、平等和

保护私有财产等基本原则。

(2)1791年,制宪议会制定了宪法,废除了旧制度,确立了新制度的基本框架。

(3)国王路易十六暗地里致信欧洲各国君主,呼吁他们武装干涉法国。奥地利和普鲁士组

成联军,进逼巴黎。法国各地人民组织义勇军救援巴黎。法国军队在瓦尔密击退侵略者,将敌

人赶出国境。随后,法国宣布废除君主制,成立法兰西第一共和国。1793年,国王路易十六

被以叛国罪送上断头台。

5.高潮:在异常严峻的形势下,以罗伯斯庇尔为首的雅各宾派组成了救国委员会,采取一系

列严厉措施,平息了国内叛乱,打退了反法联军,把法国大革命推向高潮。但是,雅各宾派的

打击面过宽,搞得人人自危,结果罗伯斯庇尔等人也在政变中被送上断头台。

6.意义:法国大革命摧毁了法国的君主统治,传播了资产阶级自由民主思想,具有世界性影

响。

知识点3拿破仑帝国

7.政变夺权:1799年11月,拿破仑发动政变,组成了一个新的政府,很快建起一套高效率的

国家机器。

8.统治举措

(1)他十分重视改善财政和发展经济,大力发展工商业和农业。

(2)拿破仑主持制定了民法典,名为《拿破仑法典》,于1804年颁布实施。这部法典体现

了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则。

9.帝国建立:1804年,经公民投票,法国改为帝国,史称“法兰西第一帝国”,拿破仑加冕称

帝。

10.帝国灭亡:1812年,拿破仑远征俄国,大败而归。1815年,法兰西第一帝国覆灭。

课堂基础达标

知识点1旧制度的危机

1.“这一场伟大的思想解放运动,为法国大革命爆发,推翻专制王朝,作了重要的理论准备。”文

中的“运动”指的是(C)

A.文艺复兴B.新文化运动

C.启蒙运动D.百家争鸣

知识点2法国大革命

2.1789年7月14日,这一天在法国国王看来十分平常,甚至有些平淡。但是,就是国王认为平

淡的一天,却成为一个改写法国历史的最重要的日子。因为这一天发生了(A)

A.巴黎人民攻占巴士底狱

B.法兰西第一共和国成立

C.来克星顿枪声

D.雾月政变

3.某文件中写道:“人们生来是而且始终是自由平等的……所有公民有权参与法律的制定。”

一位历史学家认为,它相当于法国旧制度的死亡证书。此文件是(A)

A.《人权宣言》B.《独立宣言》

C.《权利法案》D.《法典》

4.法国大革命的复杂性,表现在革命过程中受到了欧洲其他国家的干预。当法国处在内忧外患

的时候,掌握政权,解决了这一问题,将法国大革命推向高潮的领导人是

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