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高中研究性学习报告格式
【篇一:高中研究性学习课题开题报告表】
高中研究性学习课题开题报告表
1
2
3
4
5
【篇二:高中研究性学习论文范文】
电信、联通等信息服务公司对消费者的部分“欺骗”
与消费者知情情况的调查研究报告
〔高二研究性学习报告〕
组长:卢帅达
组员:高子淇王奇杰
指导教师:李荣哲凤城一中二年十二班完成时间:
电信、联通等信息服务公司对消费者的部分“欺骗”
与消费者知情情况的调查研究报告
〔高二研究性学习报告〕
卢帅达高子淇王奇杰
摘要:通过查询相关资料〔主要通过网络〕,了解到电信、联通等
信息服务公
司在提供信息服务的时候对消费者的“欺骗”〔利用各种手段对消费
者进行误导、隐瞒〕的过程及所到达的效果和目的;通过随机问卷
调查的方式调查到消费者中对相关“欺骗”手段了解甚少。
活动安排:
人员分工:
王奇杰:讨论得出研究方向、内容、研究方式、研究步骤,查找相
关资料,共同
进行问卷调查,问卷调查结果汇总,分析问卷调查结果。
高子淇:讨论得出研究方向、内容、研究方式、研究步骤,设计相
关表格、调查
问卷,共同进行问卷调查问卷,调查结果汇总,分析问卷调查结果。
卢帅达:讨论得出研究方向、内容、研究方式、研究步骤,共同进
行问卷调查,
问卷调查结果汇总,分析问卷调查结果,各种资料汇总、整理成文,
形成电子及纸质报告。
获取资料方式:电脑网络、相关书籍、相关人士透露、问卷调查
我们对200名不同年龄段的人进行了随机问卷调查,问卷设计如下
页:
对于电信、联通等信息服务公司对消费者进行的的部
分“欺骗”消费者的知情情况随机调查问卷
您每个月在、座机、宽带上网以及其他方面消费大致费用是多少
a、0~100b、100~200c、200~500d、500以上
您认为电信、联通等信息服务公司在哪些方面对消费者进行了“欺
骗”〔利用各
种手段对消费者进行误导、隐瞒〕〔请在以下选项中进行勾选和填
写〕〔可多项选择〕
1、3g技术的应用□您知道具体的“欺骗”手段吗?
□知道,您认为的手段:□不清楚,只是认为信息服务商在该方面
有所欺骗
2、宽带、光纤网络的使用□您知道具体的“欺骗”手段吗?
□知道,您认为的手段:□不清楚,只是认为信息服务商在该方面
有所欺骗
3、wi-fi的使用□您知道具体的“欺骗”手段吗?
□知道,您认为的手段:□不清楚,只是认为信息服务商在该方面
有所欺骗
4、、宽带套餐的定制和使用□您知道具体的“欺骗”手段吗?
□知道,您认为的手段:□不清楚,只是认为信息服务商在该方面
有所欺骗
5、其他:欺骗的相关手段:谢谢您能抽出几分钟填写我们的调查
表,感谢您对我们的支
持!谢谢!
相关资料:
就目前我们所查找到的资料看来,相关运营商〔信息服务公司〕主
要在以下几个方面对消费者进行了“欺骗”:
1、多数运营商利用消费者认为现在是“3g时代”的思维惯性,在无
任何告知的情况下向用户提供2g服务,而非多数用户所认为的3g,
隐瞒消费者所使用网络的真实情况。
2、多数运营商在提供宽带、光纤网络服务时利用技术手段客观上限
制了用户使用数量和使用速度,因而在某些特殊时段降低了用户所
使用的宽带的速度。
3、部分运营商在提供、宽带套餐的同时在未准确告知的情况下擅
自给用户增加许多多余服务,以此收取服务费用。
4、目前wi-fi的欺骗主要来自于不法分子,与相关运营商无直接关
系,所以在这里暂不谈。
我们以前3个主要方面来详细了解具体的“欺骗手法”:
1、3g技术的使用方面:隐瞒使用网络确切情况
要想了解3g的欺骗手段,先要了解3g与2g的区别:
2g和3g分别是第二代和第三代移动通信技术的简称,3g与2g的
主要区别是在传输声音和数据的速度上的提升,它能够在全球范围
内更好地实现无线漫游,并处理图像、音乐、视频流等多种媒体形
式,提供包括网页浏览、会议、电子商务等多种信息服务,同时也
要考虑与已有第二代系统的良好兼容性。为了提供这种服务,无线
网络必须能够支持不同的数据传输速度,也就是说在室内、室外和
行车的环境中能够分别支持至少2mbps
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