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高考数学第1部分-重点强化专

题-专题6-突破点16-导数的应

用(酌情自选)

突破点16导数的应用(酌情自选)

[核心知识提炼]

提炼1导数与函数的单调性

(1)函数单调性的判定方法

在某个区间(a，b)内，如果f′(x)＞0，那么函数y＝f(x)在此区间内单调递

增；如果f′(x)＜0，那么函数y＝f(x)在此区间内单调递减．

(2)常数函数的判定方法

如果在某个区间(a，b)内，恒有f′(x)＝0，那么函数y＝f(x)是常数函数，

在此区间内不具有单调性．

(3)函数的单调性求参数的取值范围

设可导函数f(x)在某个区间内单调递增(或递减)，那么可以得出函数f(x)在

这个区间内f′(x)≥0(或f′(x)≤0)，从而转化为恒成立问题来解决(注意等

号成立的检验).

提炼2函数极值的判别注意点

(1)可导函数极值点的导数为0，但导数为0的点不一定是极值点，如函数

3

f(x)＝x，当x＝0时就不是极值点，但f′(0)＝0.

(2)极值点不是一个点，而是一个数x，当x＝x时，函数取得极值．在x

000

处有f′(x)＝0是函数f(x)在x处取得极值的必要不充分条件．

00

(3)函数f(x)在一闭区间上的最大值是此函数在此区间上的极大值与其端点

函数值中的最大值，函数f(x)在一闭区间上的最小值是此函数在此区间上

的极小值与其端点函数值中的最小值.

提炼3函数最值的判别方法

(1)求函数f(x)在闭区间[a，b]上最值的关键是求出f′(x)＝0的根的函数值，

再与f(a)，f(b)作比拟，其中最大的一个是最大值，最小的一个是最小值．

(2)求函数f(x)在非闭区间上的最值，只需利用导数法判断函数f(x)的单调

性，即可得结论．

[高考真题回访]

回访1导数的几何意义

1

2

1．(2021·全国卷Ⅰ)曲线y＝x＋在点(1,2)处的切线方程为________．

x

1

x－y＋1＝0[∵y′＝2x－，∴y′|＝1，

x2x＝1

即曲线在点(1,2)处的切线的斜率k＝1，

∴切线方程为y－2＝x－1，

即x－y＋1＝0.]

－－

2．(2021·全国卷Ⅲ)f(x)为偶函数，当x≤0时，f(x)＝ex1－x，那么曲线y＝f(x)在点

(1,2)处的切线方程是________．

－

2x－y＝0[设x＞0，那么－x＜0，f(－x)＝ex1＋x.

－

∵f(x)为偶函数，∴f(－x)＝f(x)，∴f(x)＝ex1＋x.

－

∵当x＞0时，f′(x)＝ex1＋1，