2024年-幼儿园-中班音乐《快乐身体演奏会》微教案.doc

读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

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读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

音乐律动游戏《快乐身体演奏会》

备课主题：备课者：李晴雯适教年龄：5-6岁

教材

内容

音乐律动游戏

《快乐身体演奏会》

上课时间

授课者

李晴雯

教学

目标

1.能用身体动作表现出各行各业角色的特点

2.学习XXXX节奏型

3.体验与同伴游戏的快乐

重点

学习XXXX节奏型

难点

能用动作和声音表现角色的特点，并大胆表演。

教学准备

PPT图片（厨师、理发师、司机）、演奏会音乐

教学设想

教学过程:

情境导入，初步感知音乐

在很远很远的地方有一个节奏王国，那里正在发生一件有趣的事情，我们一起开着火车去看一看，到底发生了什么？

二、情境创设，结合动作感受音乐

节奏王国正在举行快乐身体演奏会，但国王有个要求，来参加演奏会的人要用身体演奏出一件他们觉得快乐的事情。我们来看看，有谁来参加演奏会？

1、通过教师动作猜测人物

（1）教师结合音乐示范动作。

（2）幼儿对教师角色进行猜测并根据节奏学习动作。

2、通过人物进行节奏创编

（1）通过理发师和司机的角色幼儿进行动作创编。

（2）动作结合音乐加强节奏感的练习。

3、自由创编

（1）根据节奏创编出自己最快乐的动作

三、结束环节：

1、师幼互动

（1）邀请听课教师一起来参加身体演奏会。

区域活动设计：

预设活动反思:1、活动设计结合情景游戏，幼儿参与性强，个别幼儿可能异常兴奋。

2、对于乐感不太强的幼儿需要多加引导。