防诈骗传销教案 .pdfVIP

南郊镇中心幼儿园安全教育备课表

主题法制安全次主题防诈骗传销教育周次第五周

教师李宏宇时间3.25-3.29班级大二班

备注：

活活动目标：1、知道不能轻信陌生人的话，不能跟陌生人走。

2、学会保护自己，初步培养幼儿的自我保护意识。

重难点分析：学会保护自己，初步培养幼儿的自我保护意

识。

活动准备：布置两个场景，分别为“幼儿园”“花园小区”

动

活动过程：

（一）营造情景

幼儿园里的陌生人

1、故事导入。在“幼儿园”场景中，ＸＸ幼儿园的

过

小朋友没有人来接，这时来了个陌生人，这名小朋友跟陌

生人走吗？（引出课题）

程（二）互动表演。请幼儿参与，教师扮“陌生人”与幼儿

对话，自称是幼儿的亲戚，引诱幼儿跟随“陌生人”走。

社区里的陌生人

1、教师在“花园小区”场景中，再次讲述故事：Ｘ

Ｘ小朋友搬了新家，在楼下玩完后，找不到自己的家了，

这时又来了一个陌生人，陌生人带走小朋友了吗？

2、幼儿与假扮的陌生人对话，陌生人拿出好吃的东西

或好玩的礼物哄骗幼儿，观察幼儿的反应。

（三）经验分析

提问：1、什么是陌生人？

2、能不能跟陌生人走？为什么？

3、陌生人要带你们走，你们应该怎么办？

（四）小结：小朋友不能轻信陌生人的话，不吃陌生人给

的食物，不受陌生人给的礼物，不能跟陌生人走。

（五）学习儿歌。

幼儿园，门儿开．爸爸妈妈都接来。

毛毛妈妈没有来．急得毛毛哭起来。

陌生人，走过来，干万不要去理睬。

别乱跑，慢等待．爸爸妈妈一定来。

（六）演一演，情景再现。

活动

幼儿通过活动知道不能轻信陌生人的话，不能跟陌生人走。学会保护

反思

自己，初步培养了幼儿的自我保护能力。