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学生课堂规范12条

一、课前准备：

1、预备铃响，迅速进教室。上厕所、喝水等尽量在课间进行，不要等到预备铃响了之后再匆忙去做。

2、将本节课所需的课本、资料、用具等拿出来放在座位的左上角。

3、多媒体管理员调试好设备，以便老师迅速上课。

4、安静地等待老师，不要吵闹，不要下座位。

5、老师宣布上课后，班长叫“起立”，全体学生整齐站立，然后齐声向老师问“老师好”，待老师还礼后，立即坐下，准备上课。

二、学习过程：

6、上课时，做好“四姿”。即，坐的姿势，要求学生端坐于椅凳，不要斜靠、趴桌、撑头。站的姿势，要求学生站立回答老师的提问或向老师提问。写字的姿势，要求学生眼睛距离作业本一尺、胸脯距离桌沿一拳、握笔与笔尖一寸。读书的姿势，要求小学一年级学生“点读”，即读到哪，手指指到哪；二年级以上的学生自由读；小学高年段和中学的学生要求进行快速默读的训练。

7、上课时，做到“三大”。即大声读书，大胆发言，大方交流。

8、上课时，配合老师搞好“合作学习”或“合作探究”。要求认真思考、积极发言，发言轻声、倾听无声，真正达到质的合作。

9、上课时，做到“三个不准”。即，不准随意走下座位，不准交头接耳，不准哗众取宠。

10、按老师要求独立完成当天作业。学生作业要做到“三要三不要”，即，作业的字迹要工整、大小要适中、空间安排要科学；不要抄袭、不要粗心、不要涂改。

三、下课要求：

11、老师发出下课指令后，班长叫“起立”，全体学生迅速站立，然后向老师说“老师再见”，待老师还礼后方可下课。

四、对课堂违纪学生的处理：

12、对扰乱课堂教学秩序、造成不良影响、经老师教育还不改正的学生，科任老师将学生违纪事实写在《班级日志》上，德育处将按照《学生违纪处分条例》进行处理。